PSİKOLOJİ
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
LİSANS DERECESİ	4	240	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 31

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

1311002068

Ders İsmi:

Bilişsel Psikolojide Araştırmalar

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	Kredi	AKTS
2	2	0	3	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:

Yok.

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. Ayşe AYÇİÇEĞİ DİNN

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. Ayşe AYÇİÇEĞİ DİNN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı bilişsel psikolojinin tarihçesinden başlayarak bilişsel psikolojinin araştırma alanları detaylı bir şekilde incelemektir.
Dersin İçeriği:	Bu derste, bellek türleri, zihinsel imgeleme, bellek güçlendirme teknikleri, problem çözme, yaratıcılık, bilinç, yapay zeka konuları işlenecektir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Bilişsel psikolojinin temel kuramsal yaklaşım ve kavramları tanımlar,
2) Bilişsel psikolojinin doğmasına neden olan tarihsel geri plan ve “bilişsel devrimi” tartışır.
3) Bilişsel psikolojiyle bağlantılı diğer disiplinleri inceler.
4) Bilişsel süreçler ve beyin alanları arasındaki bağlantıları açıklar.
5) Duyum ve algıya özgü süreçleri değerlendirir.
6) Hafızayı tanımlar ve hafıza türlerini açıklar; hafıza alanına özgü temel araştırmaların sonuçlarını tartışır.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Ders tanıtımı
2)	Bilim nedir? Bilişsel psikolojinin kısa tarihçesi	Maclin, M. K. ve Solso, R. L. (2019). Psikolojide deneysel yönteme giriş: Vaka yaklaşımı (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat. Schultz, D. P. ve Schultz, S. E. (2020). Modern psikoloji tarihi (Y. Aslay, Çev.). Kaknüs Yayınları.
3)	Bilişsel Psikolojinin Alanları Bellek Türleri	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
4)	Bölüm 6: Bellek Bölüm 7: Bellek Modelleri	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
5)	QUİZ
6)	Bölüm 10: Zihinsel İmgeleme	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
7)	Bölüm 10: Zihinsel İmgeleme	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
8)	Bölüm 8: Bellek Güçlendirme	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
9)	Bölüm 8: Bellek Güçlendirme	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
10)	Vize
11)	Bölüm 15: Düşünme: Problem Çözme, Yaratıcılık ve İnsan Zekası	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
12)	Bölüm 15: Düşünme: Problem Çözme, Yaratıcılık ve İnsan Zekası	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
13)	Bölüm 5: Bilinç Durumları	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
14)	Bölüm 16: Bilgisayarlı Biliş: Yapay Zeka	Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
15)	"Ben Robot" Kitabının analizi
16)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Schultz, D. P. ve Schultz, S. E. (2020). Modern psikoloji tarihi (Y. Aslay, Çev.). Kaknüs Yayınları. Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.
Diğer Kaynaklar:	Schultz, D. P. ve Schultz, S. E. (2020). Modern psikoloji tarihi (Y. Aslay, Çev.). Kaknüs Yayınları. Solso, R. L., MacLin, M. K. ve MacLin, O. H. (2022). Bilişsel psikoloji (A. Ayçiçeği Dinn, Çev.). Bilge Kültür Sanat.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6
Program Kazanımları
1) Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir.
2) Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir.
3) Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar.
4) İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir.
5) Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir.
6) Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır.
7) Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur.
8) Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir.
9) Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır.
10) Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir.	1
2)	Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir.	1
3)	Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar.	5
4)	İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir.	1
5)	Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir.	1
6)	Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır.	5
7)	Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur.	5
8)	Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir.	5
9)	Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır.	5
10)	Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir.	5

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ders

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 40
Quiz	1	% 20
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	5	75
Küçük Sınavlar	1	6	6
Ara Sınavlar	1	6	6
Final	1	10	10
Toplam İş Yükü			142