| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı felsefi düşünceyi anlamaya çalışmaktır. Bu bağlamda varlık, akıl, bilgi, bilim, inanç, değer, ahlak, irade, siyaset, sanat gibi kavramların felsefi düşüncede filozoflar tarafından nasıl yorumlandığı incelenecektir. |
| Dersin İçeriği: |
Felsefenin temel kavramları, felsefenin temel soruları, varlık, zihin, bilgi, bilim, ahlak, ahlak, irade, siyaset, sanat üzerine felsefi yaklaşımlar ele alınacaktır. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Felsefi düşüncenin dünyanın farklı bölgelerinde ortaya çıkışı |
WARBURTON Nigel, Felsefenin Kısa Tarihi, Çev: Güçlü Ateşoğlu, Alfa Yayınları, 2021. |
| 2) |
Yazılı felsefi düşüncenin Antik Yunan'da gelişimi |
WARBURTON Nigel, Felsefenin Kısa Tarihi, Çev: Güçlü Ateşoğlu, Alfa Yayınları, 2021. |
| 4) |
İlk doğa filozofları-İyonya okulu |
WARBURTON Nigel, Felsefenin Kısa Tarihi, Çev: Güçlü Ateşoğlu, Alfa Yayınları, 2021. |
| 5) |
Psukhe miti ve önemi |
Bremmer, J., 1983, The Early Greek Concept of the Soul, Princeton: Princeton University Press. |
| 6) |
Pythagoras ve Dualizm |
Huffman, Carl, "Pythagoras", The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Spring 2024 Edition), Edward N. Zalta & Uri Nodelman (eds.), URL = |
| 7) |
Pythagoras düşüncesinde metempsikosis, matematik ve harmoni |
Kahn, C., 2001, Pythagoras and the Pythagoreans, Indianapolis: Hackett.
|
| 8) |
Ara sınav |
|
| 9) |
Platon: İdealar |
Platon, Devlet |
| 10) |
Platon: Mağara alegorisi |
Platon: Devlet |
| 11) |
Platon'un 3 parçalı ruh teorisi ve metempsikosis |
Lorenz, H., 2008, “Plato on the Soul”, in The Oxford Handbook of Plato, G. Fine (ed.), Oxford: Oxford University Press. |
| 12) |
Aristoteles: Hilomorfizm ve 4 neden teorisi |
Aristoteles: Fizik |
| 13) |
Aristoteles düşüncesinde Psukhe |
Charles, D., 2021, The Undivided Self: Aristotle and the Mind-Body Problem, Oxford: Oxford University Press. |
| 14) |
Descartes'ın zihin teorisi ve bilişsel bileşenleri: L'Homme |
René Descartes, İnsan Üzerine İnceleme |
| 15) |
Descartes'ın 1 ve 2. meditasyonları |
René Descartes, İlk Felsefe Üzerine Meditasyonlar |
| 16) |
Final sınavı |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir. |
5 |
| 2) |
Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir. |
|
| 3) |
Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar. |
5 |
| 4) |
İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir. |
|
| 5) |
Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir. |
|
| 6) |
Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır. |
|
| 7) |
Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur. |
5 |
| 8) |
Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir. |
|
| 9) |
Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır. |
|
| 10) |
Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir. |
|
BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
