PSİKOLOJİ
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
LİSANS DERECESİ	4	240	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 31

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

1311002053

Ders İsmi:

Endüstri ve Örgüt Psikolojisinde Görüşme Teknikleri

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	Kredi	AKTS
3	0	0	3	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:

yok

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi Ülfet UZUNKOCA

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi Ülfet UZUNKOCA

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu ders, örgütlerde kullanılan profesyonel görüşme tekniklerini evrimsel psikoloji ve pozitif psikoloji perspektifleriyle bütünleştirerek öğretmeyi amaçlamaktadır. Öğrencilerin, iş yaşamında iyi oluşu destekleyen, çalışan mutluluğunu artıran ve anlamlı iş deneyimleri yaratan görüşmeleri planlama, yürütme ve değerlendirme becerilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir. Ders kapsamında, işe alım, performans değerlendirme, çatışma yönetimi, geri bildirim oturumları ve çalışan motivasyonunu destekleyen görüşmeler gibi çalışan deneyimini zenginleştiren, iş ortamında pozitif etkileşimi güçlendiren uygulamalara yönelik yetkinlikler kazandırılması hedeflenmektedir.

Dersin İçeriği:

Ders kapsamında; çalışan mutluluğu, çalışan iyi oluşu, anlamlı iş uygulamaları, mülakat teknikleri, devam mülakatları, ayrılma/kapanış mülakatları, geri bildirim, performans değerlendirme, çatışma yönetimi ve müzakere teknikleri konuları kuramsal ve uygulamalı olarak ele alınacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Endüstri ve örgüt psikolojisi bağlamında kullanılan temel görüşme tekniklerini ve well-being, çalışan mutluluğu ile örgütsel bağlılık kavramlarını pozitif psikoloji perspektifinden açıklar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) İşe alım, well-being, geri bildirim, performans değerlendirme, çatışma ve müzakere süreçlerinde uygun görüşme tekniklerini uygular
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1) Profesyonel görüşmelerde etkili dinleme, açık uçlu soru sorma ve yapıcı geri bildirim verme becerisi gösterir.
Öğrenme Yetkinliği
1) Görüşme süreçlerine ilişkin güncel kuramsal bilgileri eleştirel biçimde değerlendirir ve farklı örgütsel bağlamlara uyarlayabilir.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Profesyonel görüşme sürecini planlama, yürütme ve sonuçlarını raporlama konusunda bağımsız olarak sorumluluk üstlenir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Derse Giriş ve Temel Kavramlar	Ders Notları
2)	Etkin İletişim ve Görüşme Becerileri	Ders notları
3)	Yetenek Kazanımı Görüşmeleri I	Ders Notları
4)	Yetenek Kazanımı Görüşmeleri II	Ders Notları
5)	Yetenek Kazanımı Görüşmeleri III	Ders Notları
6)	Well-being Görüşmeleri I	Ders Notları
7)	Well-being Görüşmeleri II	Ders Notları
8)	Ara Sınav
9)	Geri Bildirim Görüşmeleri	Ders Notları
10)	Performans Görüşmeleri I	Ders Notları
11)	Performans Görüşmeleri II	Ders Notları
12)	Well-being Görüşmeleri Yansıtma Haftası	Ders Notları
13)	Çatışma ve Müzakere Görüşmeleri I	Ders Notları
14)	Çatışma ve Müzakere Görüşmeleri II	Ders Notları
15)	Final

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders notları
Diğer Kaynaklar:	Hand-outs

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir.
2) Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir.
3) Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar.
4) İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir.
5) Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir.
6) Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır.
7) Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur.
8) Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir.
9) Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır.
10) Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir.
2)	Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir.
3)	Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar.
4)	İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir.
5)	Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir.
6)	Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır.
7)	Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur.
8)	Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir.
9)	Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır.
10)	Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	5	75
Küçük Sınavlar	1	3	3
Ara Sınavlar	1	6	6
Final	1	6	6
Toplam İş Yükü			135