FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
Kazanılan Yeterlilik Program Süresi Toplam Kredi (AKTS) Öğretim Şekli Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
LİSANS DERECESİ 4 240 ÖRGÜN TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey
QF-EHEA:1. Düzey
TYYÇ, ISCED (1997-2013): 31,72

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: 1217002003
Ders İsmi: Pelvik Taban Rehabilitasyonu
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar Kredi AKTS
2 0 0 2 4
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:
Dersin Türü: Bölüm Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Doç. Dr. Hilal DENİZOĞLU KÜLLİ
Dersi Veren(ler): SBFstaff
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Kadın sağlığı ve hastalıkları konusunda bilgi sahibi olmak, ürojinekolojik patolojilerde tedavi ve rehabilitasyon yaklaşımlarını öğrenmek, gebelik ve gebelik sonrası dönemde fiziksel aktivite ve rehabilitasyon becerilerinin geliştirilmesidir.
Dersin İçeriği: Kadın sağlığına giriş ve temel kavramlar, genitoüriner sistem anatomi ve fizyolojisi, ürojinekolojik değerlendirmeler, puberte, yetişkinlik ve menapoz sonrası dönemde kadın sağlığı, menstural siklus patolojileri, seksüel işlev bozuklukları, pelvik ağrı ve tedavisi, kadınlarda üriner inkontinans çeşitleri ve tedavisi, pelvik organ prolapsusu, gebelikte oluşan değişiklikler, riskli gebelikler ve fizyoterapi, gebelik döneminde egzersiz, normal ve sezaryen doğum sonrası egzersiz.




Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Ürogenital sistem anatomi ve fizyolojisini bilir.
2) Ürojinekolojik patolojiler, değerlendirme yöntemleri ve rehabilitasyon stratejilerine hakimdir.
3) Gebelik döneminde ve doğum sonrasında fiziksel aktivite ve egzersiz reçetesi yazabilir, uygulayabilir.
4) Riskli gebelikler hakkında bilgi sahibidir, bu dönemde günlük yaşam aktiviteleri, fiziksel aktiviteler ve egzersizlerin modifikasyonunu yapma yetkisine sahiptir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Kadın Sağlığına giriş ve temel kavramlar "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
2) Kadın genitoüriner sistem anatomisi "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
3) Kadın genitoüriner sistem fizyolojisi "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
4) Ürojinekolojik değerlendirme yöntemleri "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
5) Puberte döneminde kadın sağlığı "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
6) Olgunluk çağında kadın sağlığı "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
7) Menopoz dönemi ve sonrasında kadın sağlığı "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
8) Ara Sınav "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
9) Menstural dönem problemleri "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
10) Üriner İnkontinansta fizyoterapi ve rehabilitasyon "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
11) Pelvik Ağrıda fizyoterapi ve rehabilitasyon "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
12) Pelvik Organ Prolapsusu "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
13) Gebelik fizyolojisi "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
14) Riskli gebelikler "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
15) Gebelikte egzersiz "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009 Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001 "
16) Final Sınavı Ders Notları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009
Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001"




Diğer Kaynaklar: "Jean M. Irion, Glenn L. Irion. Women's Health in Physical Therapy.2009
Hersh WR, Wallace JA, Patterson PK, Shapiro SE, Kraemer DF, Eilers GM, Chan BK, Greenlick MR, Helfand M. Telemedicine for the Medicare population: pediatric, obstetric, and clinician-indirect home interventions. Evid Rep Technol Assess (Summ). 2001"




Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

Program Kazanımları
1) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanıyla ilgili kavram ve prensipleri, fizyoterapi değerlendirme ve tedavi süreçlerini açıklar, sağlığın geliştirilmesi ve sürdürülmesinde fizyoterapinin rolünü tanımlar.
2) Fizyoterapistin sağlık sistemi içerisindeki mesleki görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuatı söyler.
3) Sahip olduğu fizyoterapi ve rehabilitasyon bilgisiyle sağlıklı, hasta ve engelli bireylerin fiziksel, psikolojik ve sosyal ihtiyaçlarını belirleyebilecek uygun ölçme ve değerlendirme yöntemlerini tespit eder ve uygular.
4) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanına özgü değerlendirmeler sonucunda elde ettiği verileri analiz ve sentez ederek birey merkezli fizyoterapi ve rehabilitasyon programını planlar, uygular, gerekli değişiklikleri yapar ve sonlandırır.
5) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanına dair bilgisiyle transdisipliner bir ekibin parçası olarak mesleki ve akademik çalışmaların planlanıp yürütülmesinde ekibin bir üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır.
6) Fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirme ve tedavi sürecinde verilerin toplanması, kayıt altına alınması ve raporlanmasında etik ve yasal çerçeveyi benimser.
7) Yaşam boyu öğrenme prensibini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir şekilde kullanır, edindiği yeni bilgileri eleştirel ve analitik bakış açısıyla mevcut bilgileriyle birleştirir ve meslek hayatına dahil eder.
8) Fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirme ve tedavi süreçlerinde biyopsikososyal bakış açısıyla dil, din, ırk ve kültür ayrımı yapmaksızın hasta ve insan haklarına saygı göstererek etkili iletişim stratejilerini kullanır.
9) Ulusal ve uluslararası alanda kendini ve mesleğini etkin bir şekilde ifade edebilmek ve bilimsel gelişmeleri takip edebilmek için en az bir yabancı dili etkin bir şekilde kullanır.
10) Toplum ve birey sağlığının korunması ve geliştirilmesi için alana özgü bilimsel çalışmalar yapar, kanıta dayalı bilgileri klinik pratiğinde etkin bir şekilde kullanır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanıyla ilgili kavram ve prensipleri, fizyoterapi değerlendirme ve tedavi süreçlerini açıklar, sağlığın geliştirilmesi ve sürdürülmesinde fizyoterapinin rolünü tanımlar. 5
2) Fizyoterapistin sağlık sistemi içerisindeki mesleki görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuatı söyler. 5
3) Sahip olduğu fizyoterapi ve rehabilitasyon bilgisiyle sağlıklı, hasta ve engelli bireylerin fiziksel, psikolojik ve sosyal ihtiyaçlarını belirleyebilecek uygun ölçme ve değerlendirme yöntemlerini tespit eder ve uygular. 5
4) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanına özgü değerlendirmeler sonucunda elde ettiği verileri analiz ve sentez ederek birey merkezli fizyoterapi ve rehabilitasyon programını planlar, uygular, gerekli değişiklikleri yapar ve sonlandırır.
5) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanına dair bilgisiyle transdisipliner bir ekibin parçası olarak mesleki ve akademik çalışmaların planlanıp yürütülmesinde ekibin bir üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır.
6) Fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirme ve tedavi sürecinde verilerin toplanması, kayıt altına alınması ve raporlanmasında etik ve yasal çerçeveyi benimser.
7) Yaşam boyu öğrenme prensibini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir şekilde kullanır, edindiği yeni bilgileri eleştirel ve analitik bakış açısıyla mevcut bilgileriyle birleştirir ve meslek hayatına dahil eder.
8) Fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirme ve tedavi süreçlerinde biyopsikososyal bakış açısıyla dil, din, ırk ve kültür ayrımı yapmaksızın hasta ve insan haklarına saygı göstererek etkili iletişim stratejilerini kullanır. 5
9) Ulusal ve uluslararası alanda kendini ve mesleğini etkin bir şekilde ifade edebilmek ve bilimsel gelişmeleri takip edebilmek için en az bir yabancı dili etkin bir şekilde kullanır.
10) Toplum ve birey sağlığının korunması ve geliştirilmesi için alana özgü bilimsel çalışmalar yapar, kanıta dayalı bilgileri klinik pratiğinde etkin bir şekilde kullanır.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 1 % 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Saati 14 28
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 84
Ara Sınavlar 1 24
Final 1 29
Toplam İş Yükü 165