| Dersin Amacı: |
Küçük ve Orta Ölçekli İşletmeler Yönetimi dersi, öğrencilere KOBİ'lerin ne olduğu, büyük firmalardan nasıl farklı oldukları ve ekonomiler için neden önemli oldukları konusunda sağlam bir anlayış kazandırmayı amaçlamaktadır. KOBİ bağlamında yönetişim, stratejik planlama, operasyonlar ve insan kaynakları yönetimi gibi önemli konuları kapsamaktadır. Öğrenciler, finansmana erişim, risk yönetimi ve pazara uyum dahil olmak üzere finansman, inovasyon ve büyüme stratejilerini analiz edeceklerdir. Ders ayrıca, KOBİ'lerin performansını şekillendirmede politika etkilerini, düzenleyici ortamları ve dış aktörlerin (bankalar, düzenleyiciler, tedarikçiler, müşteriler) rolünü incelemektedir. Ders sonunda öğrenciler, KOBİ'lerin karşılaştığı zorlukları teşhis edebilmeli, pratik çözümler tasarlayabilmeli ve yönetim uygulamalarını gerçek dünyadaki küçük ve orta ölçekli işletmelere uygulayabilmelidir. |
| Dersin İçeriği: |
Kurs içeriği, KOBİ'lerdeki yönetişim, strateji ve günlük operasyonlara odaklanarak, bu firmaların büyük işletmelerden nasıl farklı olduğunu vurgulamaktadır. Girişimcilik, iş modelleri ve başlangıçtan genişlemeye kadar yaşam döngüsü aşamaları gibi konuları kapsamaktadır. Öğrenciler, finansmana erişim, nakit akışı yönetimi ve risk değerlendirmesi gibi finans konularının yanı sıra küçük firmalarda inovasyon ve ürün geliştirmeyi analiz ederler. Küçük ekiplere özel insan kaynakları, liderlik ve organizasyonel tasarımın yanı sıra operasyonlar, tedarik zincirleri ve proje yönetimi de incelenir. Müfredat ayrıca dış ortamları (politika, düzenlemeler, pazarlar, bankalar ve endüstri ekosistemleri) ve bunların KOBİ'lerin performansı ve büyümesi üzerindeki etkisini de ele alır. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
KOBİ nedir? |
Ders Notları |
| 2) |
KOBİ'leri büyük şirketlerden nasıl ayırt edebiliriz? |
Ders Notları |
| 3) |
KOBİ ekosistemini nasıl tanımlayabiliriz? |
Ders Notları |
| 4) |
İş Modelleri ve Değer Önerisi |
Ders Notları |
| 5) |
Girişimci Zihniyet ve Fırsatları Tanıma |
Ders Notları |
| 6) |
Pazar Analizi, Müşteri Segmentasyonu ve Pazarlama Temelleri |
Ders Notları |
| 7) |
Satış, Müşteri İlişkileri Yönetimi ve Dijital Kanallar |
Ders Notları |
| 8) |
Ara Sınav |
|
| 9) |
Küçük İşletmeler için Finans ve Fon Seçenekleri, KOBİ'ler için Finansal Okuryazarlık: Muhasebe ve Nakit Akışı Temelleri |
Ders Notları |
| 10) |
KOBİ'ler için Operasyonlar ve Tedarik Zinciri |
Ders Notları |
| 11) |
İnsan Kaynakları ve Yetenek Yönetimi |
Ders Notları |
| 12) |
İnovasyon, Dijital Dönüşüm ve Teknoloji Benimseme |
Ders Notları |
| 13) |
Aile İşletmeleri (Vaka Çalışmaları) |
Ders Notları |
| 14) |
Final Sınavı |
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook, 8th Edition, By Mary Jane Byrdand Leon Megginson ISBN10: 1259538982, ISBN13: 9781259538988 Copyright: 2018.
O. ANNUSHKINA, L. CARCANO, U. LASSINI, et al., Strategic Management and Small andMedium Enterprises, McGraw, 2012. |
| Diğer Kaynaklar: |
Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook, 8th Edition, By Mary Jane Byrdand Leon Megginson ISBN10: 1259538982, ISBN13: 9781259538988 Copyright: 2018.
O. ANNUSHKINA, L. CARCANO, U. LASSINI, et al., Strategic Management and Small andMedium Enterprises, McGraw, 2012.
Essentials of entrepreneurship and small business management / Norman M.. Scarborough, jeffrey R. Cornwall
Fink, M., & Kraus, S. (Eds.). (2009). The management of small and medium enterprises. Routledge. |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Mühendislik Bilgisi: Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama konularında bilgi. |
|
| 2) |
Mühendislik Bilgisi: Endüstri mühendisliği disiplinine özgü konularda bilgi. |
|
| 3) |
Mühendislik Bilgisi: Bu bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. |
|
| 4) |
Problem Analizi: Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını* gözeterek tanımlama, |
|
| 5) |
Mühendislik Tasarımı: Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi. |
|
| 6) |
Mühendislik Tasarımı: Karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları* gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi. |
|
| 7) |
Teknik ve Araçların Kullanımı: Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi. |
|
| 8) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması becerisi. |
|
| 9) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama becerisi. |
|
| 10) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma becerisi. |
|
| 11) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için veri toplama becerisi. |
|
| 12) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. |
|
| 13) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için araştırma yöntemlerini kullanma becerisi. |
|
| 14) |
Mühendislik Uygulamalarının Küresel Etkisi: Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları* kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi. |
|
| 15) |
Mühendislik Uygulamalarının Küresel Etkisi: Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
|
| 16) |
Etik Davranış: Mühendislik meslek ilkelerine* uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi. |
|
| 17) |
Etik Davranış: Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık. |
|
| 18) |
Bireysel ve Takım Çalışması: Bireysel (yüz yüze, uzaktan veya karma) çalışabilme becerisi. |
|
| 19) |
Bireysel ve Takım Çalışması: Disiplin içi takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi. |
|
| 20) |
Bireysel ve Takım Çalışması: Çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi. |
|
| 21) |
Sözlü ve Yazılı İletişim: Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü, yazılı etkin iletişim kurma becerisi. |
|
| 22) |
Proje Yönetimi: Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi. |
|
| 23) |
Proje Yönetimi: Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık. |
|
| 24) |
Yaşam Boyu Öğrenme: Bağımsız ve sürekli öğrenebilme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme ve teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi. |
|
BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
