| Dersin Amacı: |
Mühendislik, matematik, istatistik, işletmecilik ve yöneticilik bilgilerinin, stajlarda kazanılan bilgilerin ışığı altında ÜPK tekniklerini öğrenilmesi ve başarı ile uygulanmasını kapsar. Üretim ile ilgili Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisini sağlar. |
| Dersin İçeriği: |
Üretim Sistemleri ve Üretim Yönetimi kavramlarının incelenmesi, Üretim Hatlarının Dengelenmesi, Kapasite Plânlama, Üretim Programlama, Rotalama, Yükleme, Sıralama, Programlama (Çizelgeleme), Tezgâh atalamarı, Satış ve Talep Tahminleri, Toplu Üretim Plânlama ve Ana Üretim Programlama, Üretim Planlama Ve Kontrolü İçin Şebeke Analizi Faaliyet Düğüm Tekniği, Projelerin Hızlandırılması Ve Zaman Maliyet Analizi |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Üretim Sistemlerine Genel Bir Bakış |
Derste kullanılacak/önerilen kaynaklar |
| 2) |
Üretim Sistemlerine Genel Bir Bakış |
Derste önerilecek/kullanılacak kaynaklar |
| 3) |
Talep Tahmini |
Derste önerilen/kullanılacak kaynaklar |
| 4) |
Talep Tahmini |
Derste önerilecek/kullanılacak kaynaklar |
| 5) |
Ürün Analizi Öncelikler ve Planlama |
Derste önerilen/kullanılacak kaynaklar |
| 6) |
Ürün Analizi, Öncelikler ve Planlama |
Derste önerilen/kullanılacak kaynaklar |
| 7) |
Stok Kavramı ve Yönetimi |
Derste önerilen/kullanılacak kaynaklar |
| 8) |
Arasınav |
|
| 9) |
Stok Kavramı ve Yönetimi |
Derste önerilen/kullanılacak kaynaklar |
| 10) |
Stok Kavramı ve Yönetimi |
Derste önerilen/kullanılacak kaynaklar |
| 11) |
Üretim Kapasitesi ve Malzeme Planlaması |
Derste önerilen/kullanılacak kaynaklar |
| 12) |
Detaylı Üretim Planlama |
Derste Önerilen/Kullanılacak Kaynaklar |
| 13) |
Detaylı Üretim Planlama |
Derste önerilen/kullanılacak kaynaklar |
| 14) |
Üretim Planlamanın Uygulamaları Bütünleştirilmesi ve Kontrolü |
Derste önerilecek/kullanılacak kaynaklar |
| 15) |
Üretim Planlamanın Uygulamaları Bütünleştirilmesi ve Kontrolü |
Derste önerilecek/kullanılacak kaynaklar |
| 16) |
Final |
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
TANYAŞ, M., BASKAK, M., (2012), “Üretim Planlama ve Kontrol”, İrfan Yayımcılık
Mr. ANURAG SINGH PARIHAR ve Ms. SHUBHI KHARE, PRODUCTION PLANNING & CONTROL: An Overview of Production Systems and Production Planning and Control, Independently published (15 Mayıs 2021), İngilizce, ISBN-13 : 979-8504810546
YAMAN R,ÜRETİM PLANLAMA: Kontrol ve Bütünleştirme, Nobel Akademik Yayıncılık, 2011, ISBN-10 : 6055426080, ISBN-13 : 978-6055426088 |
| Diğer Kaynaklar: |
TANYAŞ, M., BASKAK, M., (2012), “Üretim Planlama ve Kontrol”, İrfan Yayımcılık
Mr. ANURAG SINGH PARIHAR ve Ms. SHUBHI KHARE, PRODUCTION PLANNING & CONTROL: An Overview of Production Systems and Production Planning and Control, Independently published (15 Mayıs 2021), İngilizce, ISBN-13 : 979-8504810546
YAMAN R,ÜRETİM PLANLAMA: Kontrol ve Bütünleştirme, Nobel Akademik Yayıncılık, 2011, ISBN-10 : 6055426080, ISBN-13 : 978-6055426088 |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Mühendislik Bilgisi: Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama konularında bilgi. |
|
| 2) |
Mühendislik Bilgisi: Endüstri mühendisliği disiplinine özgü konularda bilgi. |
|
| 3) |
Mühendislik Bilgisi: Bu bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. |
|
| 4) |
Problem Analizi: Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını* gözeterek tanımlama, |
|
| 5) |
Mühendislik Tasarımı: Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi. |
|
| 6) |
Mühendislik Tasarımı: Karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları* gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi. |
|
| 7) |
Teknik ve Araçların Kullanımı: Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikleri, kaynakları ve modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi. |
|
| 8) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması becerisi. |
|
| 9) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama becerisi. |
|
| 10) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney yapma becerisi. |
5 |
| 11) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için veri toplama becerisi. |
5 |
| 12) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. |
|
| 13) |
Araştırma ve İnceleme: Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için araştırma yöntemlerini kullanma becerisi. |
|
| 14) |
Mühendislik Uygulamalarının Küresel Etkisi: Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları* kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi. |
|
| 15) |
Mühendislik Uygulamalarının Küresel Etkisi: Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
|
| 16) |
Etik Davranış: Mühendislik meslek ilkelerine* uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi. |
|
| 17) |
Etik Davranış: Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık. |
|
| 18) |
Bireysel ve Takım Çalışması: Bireysel (yüz yüze, uzaktan veya karma) çalışabilme becerisi. |
|
| 19) |
Bireysel ve Takım Çalışması: Disiplin içi takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi. |
|
| 20) |
Bireysel ve Takım Çalışması: Çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi. |
|
| 21) |
Sözlü ve Yazılı İletişim: Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü, yazılı etkin iletişim kurma becerisi. |
|
| 22) |
Proje Yönetimi: Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi. |
|
| 23) |
Proje Yönetimi: Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık. |
|
| 24) |
Yaşam Boyu Öğrenme: Bağımsız ve sürekli öğrenebilme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme ve teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi. |
|
BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
