ANESTEZİ
Kazanılan Yeterlilik Program Süresi Toplam Kredi (AKTS) Öğretim Şekli Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
ÖNLİSANS DERECESİ 2 120 ÖRGÜN TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):5. Düzey
QF-EHEA:Kısa Düzey
TYYÇ, ISCED (1997-2013): 72

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: 2000002001
Ders İsmi: Mesleki Sorumluluk ve Etik
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar Kredi AKTS
2 0 0 2 3
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:
Dersin Türü: Bölüm Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Öğr.Gör. Zeynep KARASOY
Dersi Veren(ler): Öğr.Gör. Senem ASLAN ÖZTÜRK
Öğr.Gör. Zeynep KARASOY
Dr.Öğr.Üyesi Deniz GÜR
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu derste amacı meslek etiğini öğretmek, öğrencilere temel kurallar ile alakalı bilgi vermektir.
Dersin İçeriği: Etik ve ahlak kavramının tanımlanması, ahlaki değerlerin kaynakları, ahlaki davranışların toplumun varlığını sürdürebilmesi açısından önemi, iş yapmada ahlakın önemi, ahlak ve örgüt kültürü arasındaki ilişkiler, ahlaki bir örgüt kültürü geliştirilmesinin önemi, ahlaki davranışları geliştirmenin yolları ve ahlaki ihlaller karşısında izlenmesi gereken tutumlar dersin kapsamını oluşturmaktadır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Etiğin temel bilgilerine hakim olur.
2) Etik sistemleri sınıflandırabilir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Meslek etiği ve sosyal sorumluluk kavramlarını tanımlayabilir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Bireysel etik, görev etiği ve meslek etiği anlayışını benimser.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Etikte Temel Kavramlar ve Teoriler Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
2) Sağlıkta Etik İlkeler ve Uluslararası Kuruluşlar Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
3) Özerkliğe Saygı İlkesi Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
4) Sağlıkta Adaletin Gözetilmesi ve Ayrımcılık Kavramı Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
5) Sağlıkta Mahremiyet, Gizlilik ve Sır Saklama Kavramları Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
6) Sağlıkta Mahremiyet, Gizlilik ve Sır Saklama Kavramları Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
7) Ara sınav
8) Çocuk, Yaşlı ve Engelli Hastalarda Etik Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
9) Hasta Hakları Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
10) Sağlıkta Multi, İnter ve İntradisipliner Çalışma ve Etik Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
11) Araştırma ve Yayın Etiği Etik Kurullar Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
12) Sağlık Çalışanının Mesleki Hakları ve Yasal Sorumlulukları Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
13) Sağlık Çalışanının Mesleki Hakları ve Yasal Sorumlulukları Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
14) Final

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
Meslek Etiği Kavramları; Adalet yayınevi, Selçuk Atak
Meslek Etiği (Örgütsel ve Yönetsel Etik Kurumsal Sosyal Sorumluluk)
Doç. Dr. Alptekin Sökmen DETAY YAYINCILIK
Diğer Kaynaklar: Tıp Etiğinde Esaslar, Prof. Dr. Ayşegül Demirhan Erdemir, İstanbul Tıp Kitapevi, İst 2015
Meslek Etiği Kavramları; Adalet yayınevi, Selçuk Atak
Meslek Etiği (Örgütsel ve Yönetsel Etik Kurumsal Sosyal Sorumluluk)
Doç. Dr. Alptekin Sökmen DETAY YAYINCILIK

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

3

2

4

Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.zeydeki teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
11) Mezunlar insan organizmasını oluşturan organ ve sistemlerin temel işleyiş mekanizmalarını ve anestezide kullanılan ilaçların bu sistemlere etkilerini ve yan etkilerini bilir.
12) Mezunlar cerrahi girişim sonunda hastanın havayolu değerlendirmesini yapabilme ve tüm süreçlerde hasta güvenliğini sağlar.
13) Mezunlar, Anestezi Teknikeri olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kuralları bilir ve bu kurallara uygun davranır.
14) Mezunlar anestezi teknikerinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olup yeterli mesleki bilgi ve beceriye sahip, hasta güvenliğini ve haklarını ön planda tutarak, etkin iletişim ile birlikte aktif ekip çalışması gerçekleştirebilen, mesleki bilgi düzeyini sürekli öğrenmeyi ve geliştirmeyi hedefleyen niteliklere sahiptir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. 5
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.zeydeki teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
11) Mezunlar insan organizmasını oluşturan organ ve sistemlerin temel işleyiş mekanizmalarını ve anestezide kullanılan ilaçların bu sistemlere etkilerini ve yan etkilerini bilir.
12) Mezunlar cerrahi girişim sonunda hastanın havayolu değerlendirmesini yapabilme ve tüm süreçlerde hasta güvenliğini sağlar.
13) Mezunlar, Anestezi Teknikeri olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kuralları bilir ve bu kurallara uygun davranır.
14) Mezunlar anestezi teknikerinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olup yeterli mesleki bilgi ve beceriye sahip, hasta güvenliğini ve haklarını ön planda tutarak, etkin iletişim ile birlikte aktif ekip çalışması gerçekleştirebilen, mesleki bilgi düzeyini sürekli öğrenmeyi ve geliştirmeyi hedefleyen niteliklere sahiptir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Küçük Sınavlar 1 % 30
Ara Sınavlar 1 % 30
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı 1 % 40
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 40
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 3 42
Ara Sınavlar 2 4 8
Final 1 2 2
Toplam İş Yükü 80