ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (İNGİLİZCE)
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
LİSANS DERECESİ	4	240	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 52

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

1416002001

Ders İsmi:

Digital Signal Processing

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	Kredi	AKTS
3	0	0	3	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:

Dersin Türü:

Department Elective

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. Çağatay ULUIŞIK

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

1. Zaman ve Frekans Uzayında Örnekleme Teorisi Kavramlarının Anlatılması
2. Z-dönüşümü, Ayrık Zamanlı Fourier Dönüşümü ve Ayrık Fourier Dönüşümünü kullanarak Ayrık Zamanlı Sistemlerin frekans cevabı analizi için gerekli yeteneklerinin geliştirilmesi
3. FIR ve IIR filtre tasarım konseptlerinin anlatılması
4. Temel İşaret işleme algoritmalarının ve metodlarının sayısal işaret işlemcileri üzerinde gerçekleştirilmesi
5. Adaptif İşaret İşleme Kavramlarının Anlatılması

Dersin İçeriği:

Ayrık Fourier serileri ve dönüşümlerinin tekrarı. Hızlı Fourier dönüşümü. Filtreler ve yaklaşıklıklar. Sayısal filtre tasarım teknikleri, sonlu - sonsuz dürtü cevaplı süzgeçler. Hilbert dönüşümleri. Optimum pencereleme problemi. İki boyutlu işaret işleme ve dönüşümler. Rastsal işaretler. Özilişki ve güç spektral yoğunluğu fonksiyonları. Wiener ve Kalman filtreleri. Uyarlamalı işaret işlemeye giriş, ses ve görüntü işleme uygulamaları.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) DSP sistemlerin analiz etmek ve tasarlamak için z-dönüşümü, DTFT, DFT uygulama
2) FIR Sayısal Filtre Tasarlama
3) IIR Filtre Tasarlama
4) DSP mikroişlemcilerinde temel DSP algoritmalarını ve metodlarını uygulama
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	DSP’ye Giriş, DSP’nin Temel Elemanları	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
2)	İdeal Örnekleme, A/D çeviriciler, Kuantalama Hatası, Örtüşme Önleyici Filtre	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
3)	Ayrık Fourier Dönüşümüne (DFT) Giriş, Frekans Düzleminde Örnekleme, Doğrusal Dönüşüm olarak DFT	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
4)	DFT’nin Özellikleri, DFT’nin DTFT ve Z gibi diğer dönüşümlerle ilişkisi	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
5)	DTF’nin Özellikleri (Devam), Dairesel Konvolüsyon	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
6)	Doğrusal Filtreleme, Sayısal Filtre Yapıları	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
7)	Temel FIR Sayısal Filtre Yapıları, FIR Direkt Formu Gösterimi, FIR Kademeli Form Gösterimi	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
8)	Kafes Filtre Yapıları	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
9)	IIR Sayısal Filtre Yapıları, IIR Direkt Form Gösterimi, IIR Kademeli Fomu Gösterimi	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
10)	Sayısal Filtre Tasarımı, İdeal Filtre Karakteristikleri, FIR Filtre Tasarımı	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
11)	Pencere Fonksiyonu Kullanarak Doğrusal Faz FIR Filtre Tasarımı, Çeşitli Pencere Fonksiyonları (Hanning, Hamming,Blackman, vb).	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
12)	Doğrusal Faz FIR Filtre Tasarımı (Devam)	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
13)	Eşit Dalgalanmalı Doğrusal Faz FIR Filtrelerin Tasarımı, Örnekler, IIR Filtre Tasarımı, IIR Filtre Tasarımı.	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.
14)	IIR Filtre Tasarımı, IIR Filtre Tasarımı, Butterworth, Chebyshev, Eliptik vb. Yaklaşımlar, Örnekler, Adaptif Sinyal İşlemeye Giriş.	Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition. Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition. Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition. J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007. Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Digital Filters and Signal Processing, L.B.Jackson, Kluwer Academic Publisher, 2002, 3rd Edition.
Digital Signal Processing: A Computer Based Approach, S.K. Mitra, McGraw-Hill, 2001 ,2nd Edition.
Fundamental of Signals and Systems, E.W.Kamen and B.S.Heck, Prentice Hall, 2000, 2nd Edition.
J.G. Proakis and D.G. Manolakis, Digital Signal Processing: Principles and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 4th Edition, 2007.
Digital Signal Processing: A Practical Approach, E.C. Ifeachor and B.W. Jervis, Prentice Hall 2002, 2nd Edition.

Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi
2) Karmaşık Elektrik-Elektronik Mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi
3) Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
4) Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi
5) Karmaşık Elektrik-Elektronik Mühendisliği problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
6) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışabilme becerisi
7) Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi
8) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
9) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi
10) Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatı uygulamaları hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi
11) Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi
2)	Karmaşık Elektrik-Elektronik Mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi
3)	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
4)	Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi
5)	Karmaşık Elektrik-Elektronik Mühendisliği problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
6)	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışabilme becerisi
7)	Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi
8)	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
9)	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi
10)	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatı uygulamaları hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi
11)	Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Bireysel çalışma ve ödevi

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	2	% 60
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	6	84
Ara Sınavlar	1	2	2
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			144