FİZYOTERAPİ
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
ÖNLİSANS DERECESİ	2	120	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 72

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

2000002003

Ders İsmi:

Toplum Sağlığı

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	Kredi	AKTS
2	0	0	2	3

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. Zeynep KARASOY

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Öğrencinin toplumun sağlığının korunması ve geliştirilmesinde “halk sağlığı disiplini”nin önemini kavraması; öğrencinin kendi çalışma alanında halk sağlığı görüşünü kullanabilmeyi ve değerlendirebilmeyi öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği:	Bu ders, halk sağlığı disiplinin tanıtımı, Türkiye ve Dünya'nın halk sağlığı parametreleri üzerinden gösterdikleri ve temel halk sağlığı konularını içermektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Halk Sağlığı disiplini ile ilgili temel kavramları bilir.
2) Temel Halk Sağlığı göstergelerini açıklar.
3) Sağlığın üzerinde etkisi olan faktörleri ve etkilerini söyler.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Hizmet sunulan toplumun yapısal özelliklerini, sosyokültürel özellikleri ve değer yargılarını bilir ve profesyonel davranışlarını buna göre belirler.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Türkiye'de uygulanan sağlık politikaları ve sağlık örgütlenmesini tartışır.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Halk Sağlığına Giriş	Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
2)	Türkiye' de Sağlık Hizmetleri	Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
3)	Epidemiyoloji	Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
4)	Anne ve Çocuk Sağlığı	Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
5)	Cinsel sağlık ve üreme sağlığı hizmetleri	Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
6)	Aile Planlaması	Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
7)	Sağlık Yönetimi	Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
8)	Ara Sınavlar	Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153
9)	Bağışıklanma	Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
11)	Bulaşıcı Hastalıklar	Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
12)	İş ve İşçi Sağlığı	Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 İşyeri Hekimliği, Dr. Engin Moral, Nobel Tıp Kitabevleri ISBN9786053353898
14)	Sağlık eğitimi ve iletişimi	Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644 Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153
15)	Sağlığı Geliştirme, Herkes İçin Sağlık Hedefleri, Yaşlı Sağlığı	Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644 Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153
16)	Final Sınavları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Ders notları dersin öğretim elemanı tarafından verilecektir. / Course notes are given by lecturer.

Diğer Kaynaklar:

1. Temel Halk Sağlığı ISBN 9786052396148 Basım Yılı 2017 Yazar(lar):Muhsin Akbaba, Hakan Demirhindi, Necdet Aytaç, B. Elçin Yoldaşcan, Ferdi Tanır,Ertan Kara, Ersin Nazlıcan Editör(ler):Muhsin Akbaba, Hakan Demirhindi
2. Halk Sağlığı Hemşireliği Yayım Tarihi3/2020 EditörProf. Dr. Behice Erci Yazar-YayıneviNobel Tıp Kitabevleri ISBN9786058392892
3. Türkiye Halk Sağlığı Dergisi e-ISSN 1304-1088 | Yayın Aralığı Yılda 3 Sayı | Başlangıç: 2003 | Yayıncı Halk Sağlığı Uzmanları Derneği | http://dergipark.gov.tr/tjph
4. Halk Sağlığı Hemşireliği Dergisi e-ISSN 2667-8047 | Yayın Aralığı Yılda 3 Sayı | Başlangıç: 2019 | Yayıncı Halk Sağlığı Hemşireliği Derneği | http://halkhemder.org.tr/dergi/21.pdf
5. https://www.euro.who.int/en/health-topics/Health-systems/public-health-services
6. Joint WHO Regional Office for Europe and International Association of National Public Health Institutes technical seminar: establishing national public health institutes through mergers – what does it take? (2018) https://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0020/383303/nat-health-institutes-eng.pdf

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Mezunlar fizyoterapi ile ilgili temel düzeyde teorik ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2) Mezunlar fizyoterapi ile ilgili etik çerçeveye ilişkin bilgiye sahiptir.
3) Mezunlar fizyoterapi ile ilgili temel düzeydeki teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
4) Mezunlar fizyoterapi ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
5) Mezunlar öğrenme için gereksinimlerini belirler ve kendi öğrenmesini yönlendirme yetkinliğine sahiptir.
6) Mezunlar fizyoterapi alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp hem sözel hem de yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder.
7) Mezunlar sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluk bilinci ile değerlendirir.
8) Mezunlar sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylerde kullanılan elektroterapi programı, masaj uygulamaları ve temel sağlığı koruyucu egzersiz uygulamaları bilgilerine temel düzeyde sahiptir. Mezunlar bu uygulamaları gerektiğinde fizyoterapist ve/veya hekim gözetiminde uygulayabilir.
9) Fizyoterapi Teknikeri olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kuralları bilir ve bu kurallara uygun davranır.
10) Mezunlar fizyoterapi alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilir.
11) Mezunlar bir yabancı dili kullanarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri takip eder ve meslektaşları ile tartışabilir.
12) Mezunlar fizyoterapi alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışabilir.
13) Mezunlar fizyoterapi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.
14) Mezunlar fizyoterapi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunabilir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Mezunlar fizyoterapi ile ilgili temel düzeyde teorik ve uygulamalı bilgilere sahiptir.	2
2)	Mezunlar fizyoterapi ile ilgili etik çerçeveye ilişkin bilgiye sahiptir.	2
3)	Mezunlar fizyoterapi ile ilgili temel düzeydeki teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
4)	Mezunlar fizyoterapi ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
5)	Mezunlar öğrenme için gereksinimlerini belirler ve kendi öğrenmesini yönlendirme yetkinliğine sahiptir.
6)	Mezunlar fizyoterapi alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp hem sözel hem de yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder.
7)	Mezunlar sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluk bilinci ile değerlendirir.	5
8)	Mezunlar sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylerde kullanılan elektroterapi programı, masaj uygulamaları ve temel sağlığı koruyucu egzersiz uygulamaları bilgilerine temel düzeyde sahiptir. Mezunlar bu uygulamaları gerektiğinde fizyoterapist ve/veya hekim gözetiminde uygulayabilir.
9)	Fizyoterapi Teknikeri olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kuralları bilir ve bu kurallara uygun davranır.	1
10)	Mezunlar fizyoterapi alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilir.	2
11)	Mezunlar bir yabancı dili kullanarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri takip eder ve meslektaşları ile tartışabilir.
12)	Mezunlar fizyoterapi alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışabilir.
13)	Mezunlar fizyoterapi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.	2
14)	Mezunlar fizyoterapi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunabilir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Soru cevap/ Tartışma
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	1	14
Ara Sınavlar	1	15	15
Final	1	40	40
Toplam İş Yükü			97