BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| PSİKOLOJİ (İNGİLİZCE) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| LİSANS DERECESİ | 4 | 240 | ÖRGÜN |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): |
|
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | 1312002071 | ||||||||||
| Ders İsmi: | Readings in Psychology | ||||||||||
| Ders Yarıyılı: |
Güz Bahar |
||||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||||
| Öğretim Dili: | EN | ||||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||||
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar: | |||||||||||
| Dersin Türü: | Department Elective | ||||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi Fatma GÖRAL | ||||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, öğrencilere psikolojinin çeşitli alanlarında önemli metinleri tanıtmak ve kritik okuma, analiz etme ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerini sağlamaktır. Öğrencilerin psikolojik konular ve teoriler hakkında derinlemesine bilgi edinmeleri ve bu bilgileri güncel olaylar ve kişisel deneyimlerle ilişkilendirebilmeleri hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği: | Psikolojinin Tarihçesi: Temel Kavramlar ve Figürler Gelişim Psikolojisi ve Öğrenme Kuramları Kişilik Teorileri Sosyal Psikoloji: Tutumlar ve Sosyal Etkileşim Anormal Psikoloji ve Psikoterapi Yaklaşımları Bilişsel Psikoloji ve Zihinsel Süreçler Nöropsikoloji ve Beyin Araştırmaları Pozitif Psikoloji ve İyi Oluş Psikolojide Etik ve Profesyonellik Kültürlerarası Psikoloji ve Küresel Perspektifler Uygulamalı Psikoloji ve Meslek Pratikleri Güncel Psikoloji Araştırmaları ve Trendler Kritik Psikoloji ve Alternatif Yaklaşımlar Psikoloji ve Sanat Psikoloji ve Teknoloji Öğrenci Sunumları ve Dersin Kapanışı |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Psikolojinin Tarihçesi ve Temel Kavramları | Makaleler |
| 2) | Gelişim Psikolojisi: Çocukluk ve Ergenlik | Makaleler |
| 3) | Öğrenme Teorileri ve Eğitim Psikolojisi | Makaleler |
| 4) | Kişilik Teorileri: Freud'dan Bugüne | Makaleler |
| 5) | Sosyal Psikoloji: Toplumsal Etkileşim ve Tutumlar | Makaleler |
| 6) | Quiz | Makaleler |
| 7) | Anormal Psikoloji: Bozukluklar ve Tedaviler | Makaleler |
| 8) | Nöropsikoloji: Beyin ve Davranış | Makaleler |
| 9) | Ara sınav | Makaleler |
| 10) | Pozitif Psikoloji: Mutluluk ve İyi Oluş | Makaleler |
| 11) | Psikolojide Etik Sorunlar | Makaleler |
| 12) | Kültürlerarası Psikoloji: Küresel Bakış Açıları | Makaleler |
| 13) | Uygulamalı Psikoloji: Meslek Pratikleri | Makaleler |
| 14) | Güncel Psikoloji Araştırmaları ve Trendler | Makaleler |
| 15) | Kritik Psikoloji ve Alternatif Yaklaşımlar | Makaleler |
| 16) | Final sınavı | Makaleler |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Makaleler |
| Diğer Kaynaklar: | Articles |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Küçük Sınavlar | 1 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 6 | 96 |
| Küçük Sınavlar | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınavlar | 1 | 6 | 6 |
| Final | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü | 162 | ||