TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
Kazanılan Yeterlilik Program Süresi Toplam Kredi (AKTS) Öğretim Şekli Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
ÖNLİSANS DERECESİ 2 120 ÖRGÜN TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):5. Düzey
QF-EHEA:Kısa Düzey
TYYÇ, ISCED (1997-2013): 72

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: TGT206
Ders İsmi: Klinik Uygulama III
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar Kredi AKTS
0 16 0 8 10
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi naile.dolek
Dersi Veren(ler):
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı; teorik ve uygulama derslerinde öğrenilen bilgileri klinik çevrede pratik beceriye dönüştürmektir.
Dersin İçeriği: Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Tıbbi görüntüleme-III dersinde edindiği bilgi ve becerileri kullanarak bilimsel verileri yorumlar, değerlendirir.
2) Öğrendiği teorik ve uygulamaları bilgileri hastalar üzerinde supervizör gözetimi altında kullanarak pratik beceri geliştirir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1) Aktif bir klinik katılımcı olarak Radyoloji kliniklerinde Tıbbi Görüntüleme Teknikeri görevi ile tanışır, ekip çalışmasını öğrenir.
2) Hastalarla, hasta yakınları ile, birlikte çalıştığı ekip arkadaşları ve diğer sağlık personelleri ile etkili iletişim kurma becerisi kazanır.
Öğrenme Yetkinliği
1) Tıbbi görüntüleme alanında yenilikçi bakış açısı ve yaratıcılık geliştirir. Teknolojik gelişmeleri yakından takip eder.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Tıbbi görüntüleme alanında klinikte karşılaşılabilecek sorunları tanımlama, analiz etme ve bu sorunların çözümüne yönelik adım atma becerisi kazanır.
2) İş ve hasta güvenliği tedbirlerini alarak klinik ortamın düzenlenmesine yardımcı olur.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Mesleğinin gerektiği yasal sorumluluk ve etik çerçevede çalışmayı öğrenir.

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
2) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
3) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
4) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
5) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
6) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
7) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
8) Ara Sınavlar
9) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
10) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
11) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
12) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
13) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
14) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
15) Klinik Uygulamalar- Manyetik Rezonans, Bilgisayarlı Tomografi ve Ultrasonografi Uygulamaları
16) Final Sınavları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Ders notları dersin öğretim elemanı tarafından verilecektir. / Course notes are given by lecturer.
Diğer Kaynaklar: Yok / None

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

8

2

6

3

4

5

7

Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir
10) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
11) Mesleki terminolojiyi, kullanılan cihazları ve cihazların çalışma prensiplerini bilir.
12) İşlem öncesinde hastayı hazırlama, görüntüleme yapma ve çekim kalitesini kontrol etme becerisine sahiptir.
13) Elde edilen görüntüleri işleme, film baskı işlemlerini gerçekleştirme ve kayıt etme bilgi ve becerisine sahiptir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. 5
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. 5
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir
10) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
11) Mesleki terminolojiyi, kullanılan cihazları ve cihazların çalışma prensiplerini bilir.
12) İşlem öncesinde hastayı hazırlama, görüntüleme yapma ve çekim kalitesini kontrol etme becerisine sahiptir.
13) Elde edilen görüntüleri işleme, film baskı işlemlerini gerçekleştirme ve kayıt etme bilgi ve becerisine sahiptir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Soru cevap/ Tartışma
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Staj/Yerinde Uygulama

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Uygulama
Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Uygulama 14 % 30
Ara Sınavlar 1 % 10
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Uygulama 14 16 224
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 5 70
Ara Sınavlar 1 2 2
Final 1 2 2
Toplam İş Yükü 298