PHYSIOTHERAPY AND REHABILITATION(ENGLISH)
Qualification Awarded	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
Bachelor's (First Cycle) Degree	4	240	FULL TIME	TYÇ, TR-NQF-HE, EQF-LLL, ISCED (2011):Level 6 QF-EHEA:First Cycle TR-NQF-HE, ISCED (1997-2013): 31,72

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Course Code:

1218221008

Ders İsmi:

Electrotherapy II

Ders Yarıyılı:

Spring

Ders Kredileri:

Theoretical	Practical	Labs	Credit	ECTS
2	2	0	3	4

Language of instruction:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Other Recommended Topics for the Course:

Type of course:

Necessary

Course Level:

Bachelor

TR-NQF-HE:6. Master`s Degree

QF-EHEA:First Cycle

EQF-LLL:6. Master`s Degree

Mode of Delivery:

Face to face

Course Coordinator :

Assoc. Prof. Hilal DENİZOĞLU KÜLLİ

Course Lecturer(s):

Course Assistants:

Dersin Amaç ve İçeriği

Course Objectives:	To know the basic principles of electrotherapy, to be able to master the indications and contraindications of current types and electrotherapy agents and to use them in the clinic.
Course Content:	Electrophysiology, effects of electrical stimulation on musculoskeletal system and tissues, direct current, sinusoidal and faradic current, high voltage galvanic stimulation, microcurrent, TENS, FES, NMES, muscle reeducation, use of diadynamic and interference current, electrode placements and case discussions.

Learning Outcomes

The students who have succeeded in this course;

Learning Outcomes

1 - Knowledge
Theoretical - Conceptual
1) Knows the basic principles of electrotherapy.
2) Knows the indications and contraindications of electrotherapy modalities and current types.
3) Determine and apply electrotherapy modalities according to diseases.
2 - Skills
Cognitive - Practical
1) Electrotherapy agents dominate the effect of pain mechanism, inflammation and healing.
3 - Competences
Communication and Social Competence
Learning Competence
Field Specific Competence
Competence to Work Independently and Take Responsibility

Ders Akış Planı

Week	Subject	Related Preparation
1)	ESWT	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
2)	Magnetotherapy	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
3)	EMG - Biofeedback	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
4)	Introduction to High Frequency Currents	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
5)	Shortwave Diathermy	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
6)	Microwave Diathermy	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
7)	Ultrasound	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
8)	Midterm Exam	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
9)	Microcurrent	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
10)	High Voltage Intermittent Galvanic Stimulation	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
11)	Ultra – Reiz Currents	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
12)	Evidence-Based Electrotherapy Practices I	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
13)	Evidence-Based Electrotherapy Practices II	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
14)	Case Study	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
15)	Overview	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.
16)	Final Exam	1- Arzu Razak Özdinçler, Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi, 2016. 2- Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Nihal Şimşek, Nuray Kırdı. Hipokrat Kitabevi, 2.Baskı, 2016, Ankara.

Sources

Course Notes / Textbooks:	Yakut E. Kanıta dayalı elektroterapi 2008 Erbahçeci, E.(Eds.). (2019). Temel Fizyoterapi Rehabilitasyon. Ankara: Hipokrat Yayınevi Arzu Razak Özdinçler. Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi. 2016
References:	Yakut E. Kanıta dayalı elektroterapi 2008 Erbahçeci, E.(Eds.). (2019). Temel Fizyoterapi Rehabilitasyon. Ankara: Hipokrat Yayınevi Arzu Razak Özdinçler. Fiziksel Modaliteler Ve Elektroterapi. 2016

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Outcomes
1) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanıyla ilgili kavram ve prensipleri, fizyoterapi değerlendirme ve tedavi süreçlerini açıklar, sağlığın geliştirilmesi ve sürdürülmesinde fizyoterapinin rolünü tanımlar.
2) Fizyoterapistin sağlık sistemi içerisindeki mesleki görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuatı söyler.
3) Sağlıklı, hasta ve engelli bireylerin ihtiyaçlarını sahip olduğu fizyoterapi ve rehabilitasyon bilgisini kullanarak uygun ölçme ve değerlendirme yöntemleriyle tespit eder ve uygular.
4) Alana özgü değerlendirmelerle elde edilen verileri analiz ve sentez ederek birey merkezli fizyoterapi ve rehabilitasyon programını etik çerçevede planlar, uygular, gerekli değişiklikleri yapar, sonlandırır ve raporlar.
5) Fizyoterapi ve rehabilitasyon bilgisiyle, teknoloji ve kanıta dayalı güncel yaklaşımları kullanarak toplumun ve bireyin sağlık ve yaşam kalitesini artırmaya yönelik mesleki ve akademik çalışmalarda transdisipliner ekibin bir üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır.
6) Yaşam boyu öğrenme prensibini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir şekilde kullanır, edindiği yeni bilgileri eleştirel ve analitik bakış açısıyla mevcut bilgileriyle birleştirir ve mesleki hayatına yansıtır.
7) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında, dil, din, ırk ve kültür ayrımı yapmaksızın hasta ve transdisipliner ekiple etkili iletişim stratejilerini kullanır ve en az bir yabancı dili etkin bir şekilde kullanır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

No Effect	1 Lowest	2 Low	3 Average	4 High	5 Highest

	Program Outcomes	Level of Contribution
1)	Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanıyla ilgili kavram ve prensipleri, fizyoterapi değerlendirme ve tedavi süreçlerini açıklar, sağlığın geliştirilmesi ve sürdürülmesinde fizyoterapinin rolünü tanımlar.
2)	Fizyoterapistin sağlık sistemi içerisindeki mesleki görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuatı söyler.
3)	Sağlıklı, hasta ve engelli bireylerin ihtiyaçlarını sahip olduğu fizyoterapi ve rehabilitasyon bilgisini kullanarak uygun ölçme ve değerlendirme yöntemleriyle tespit eder ve uygular.
4)	Alana özgü değerlendirmelerle elde edilen verileri analiz ve sentez ederek birey merkezli fizyoterapi ve rehabilitasyon programını etik çerçevede planlar, uygular, gerekli değişiklikleri yapar, sonlandırır ve raporlar.
5)	Fizyoterapi ve rehabilitasyon bilgisiyle, teknoloji ve kanıta dayalı güncel yaklaşımları kullanarak toplumun ve bireyin sağlık ve yaşam kalitesini artırmaya yönelik mesleki ve akademik çalışmalarda transdisipliner ekibin bir üyesi olarak çalışır ve sorumluluk alır.
6)	Yaşam boyu öğrenme prensibini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir şekilde kullanır, edindiği yeni bilgileri eleştirel ve analitik bakış açısıyla mevcut bilgileriyle birleştirir ve mesleki hayatına yansıtır.
7)	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında, dil, din, ırk ve kültür ayrımı yapmaksızın hasta ve transdisipliner ekiple etkili iletişim stratejilerini kullanır ve en az bir yabancı dili etkin bir şekilde kullanır.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Homework

Assessment & Grading

Semester Requirements	Number of Activities	Level of Contribution
Midterms	1	% 40
Semester Final Exam	1	% 40
Quiz	1	% 20
total		% 100
PERCENTAGE OF SEMESTER WORK		% 60
PERCENTAGE OF FINAL WORK		% 40
total		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Activities	Number of Activities	Workload
Course Hours	13	52
Midterms	1	40
Final	1	40
Total Workload		132