BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| PSİKOLOJİ (İNGİLİZCE) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | 1312002069 | ||||||||
| Ders İsmi: | Contemporary Issues In Industrial and Organizational Psychology | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | EN | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Department Elective | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi Fatma GÖRAL | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, öğrencilere endüstri ve örgüt psikolojisindeki güncel kavramları tanıtarak, iş dünyasının dinamiklerini anlamalarını ve bu dinamiklere etkili bir şekilde katkı sağlayabilmek için gereken psikolojik beceri ve anlayışları geliştirmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği: | Pozitif Psikoloji Uygulamaları, İyi Oluş- Mutluluk, Bilinçli Farkındalık, Psikolojik Dayanıklılık, İş-Yaşam Dengesi, İşte Duygular, Çeşitlilik, Eşitlik ve Kapsayıcılık (DEI) Uygulamaları, İş Stresi, Psikososyal Risk Değerlendirme, Örgütsel Travma |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Dersin tanıtım | |
| 2) | Pozitif psikoloji uygulamaları temel beceriler | Ders notları |
| 3) | Pozitif Psikoloji Uygulamaları | Ders notları |
| 4) | Pozitif Psikoloji Uygulamaları | Ders notları, güncel makaleler |
| 5) | Pozitif Psikoloji Uygulamaları | Ders notları, güncel makaleler |
| 6) | Pozitif Psikoloji Uygulamaları | Ders notları, güncel makaleler |
| 7) | Pozitif Psikoloji Uygulamaları | Ders notları, güncel makaleler |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | İş'te Duygular | Ders notları, güncel makaleler |
| 10) | Çeşitlilik, Eşitlik ve Kapsayıcılık (DEI) Uygulamaları | Ders notları, güncel makaleler |
| 11) | Çeşitlilik, Eşitlik ve Kapsayıcılık (DEI) Uygulamaları | Ders notları, güncel makaleler |
| 12) | İş Stresi ve Psikososyal Risk Değerlendirme | Ders notları, güncel makaleler |
| 13) | İş Stresi ve Psikososyal Risk Değerlendirme | Ders notları, güncel makaleler |
| 14) | Örgütsel Travma | Ders notları, güncel makaleler |
| 15) | Genel Bakış |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | güncel makaleler ders notları |
| Diğer Kaynaklar: | latest published articles hand-outs |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
6 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7 |
8 |
9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 60 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 6 | 96 |
| Küçük Sınavlar | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınavlar | 1 | 6 | 6 |
| Final | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü | 162 | ||