BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| PSİKOLOJİ (İNGİLİZCE) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | 5010003082 | ||||||||
| Ders İsmi: | Studies in Literature | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | EN | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Üniversite Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Ortak Dersler | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr.Öğr.Üyesi Merve ATASOY |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu ders öğrencilerin İngilizce metinleri analiz etmesi, üzerinde tartışabilmesi ve farklı edebi tür ve akımları tanıyabilmesini amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Bu derste Dünya Edebiyatından kısa öykü, şiir, oyun ve kurgu dışı gibi çeşitli türlerde edebi eserler incelenecektir. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Derse Giriş | |
| 2) | Edgar Allan Poe, “The Masque of the Red Death” | |
| 3) | James Joyce, "Araby" | |
| 4) | Amy Tan, “Two Kinds” | |
| 5) | Franz Kafka, The Metamorphosis | |
| 6) | Franz Kafka, The Metamorphosis | |
| 7) | Franz Kafka, The Metamorphosis | |
| 8) | Vize Sınavı | |
| 9) | T.S Eliot, “The Love Song of J. Alfred Prufrock” Elizabeth Bishop, “One Art” | |
| 10) | Sylvia Plath, “Daddy” Carol Ann Duffy, selections from The World’s Wife: “Eurydice”, “Mrs. Faustus” | |
| 11) | Anton Chekhov, “The Cherry Orchard” | |
| 12) | Harold Pinter, “Landscape” | |
| 13) | Virginia Woolf, “Shakespeare’s Sister” from A Room of One’s Own | |
| 14) | Zora Neale Hurston, “How It Feels to Be Colored Me” Simon Ortiz, “Now It is My Turn to Stand” | |
| 15) | Genel Tekrar | |
| 16) | Final sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | |
| Diğer Kaynaklar: |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Ders | |
| Ödev | |
| Soru cevap/ Tartışma |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Toplam | % | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 0 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % | |
| Toplam | % | |