Dersin Amacı: |
Zihinsel süreçlerin ele alınacağı bu dersin amacı; öğrencilere algı, dikkat mekanizmaları, bellek, dil vb. konularda teorik bilgiler vermektir. Öğrenciler bilişsel süreçlerin (biliş, algı, dikkat, bellek, dil vb.) kavramsal yapısını, ilgili modelleri ve sinirbilimsel açıklamalarını ve bu süreçlerle ilgili araştırma sonuçlarını edineceklerdir. |
Dersin İçeriği: |
Bu ders; bilişsel psikolojinin kısa tarihini, araştırma yöntemlerini ve paradigmalarını ve bilişsel sinirbilim, algı, dikkat, örüntü tanıma, bilginin temsili, bellek modelleri, bilinç durumları, kısa süreli bellek, uzun süreli bellek, bellek güçlendirme teknikleri, görsel canlandırma ve dil gibi temel konuları içermektedir. |
Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
1) |
Giriş |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir. |
2) |
Belleğe Giriş |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
3) |
Belleğe Giriş |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
4) |
Beyin ve Biliş |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
5) |
Beyin ve Biliş |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
6) |
Uzun Süreli Bellek |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
7) |
Uzun Süreli Bellek |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
8) |
Ara Sınav |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
9) |
Gündelik Bellek |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
10) |
Bilgi ve İmgelem |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
11) |
Dil |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
12) |
Problem Çözme |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
13) |
Problem Çözme |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
14) |
Akıl Yürütme |
[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları verilecektir.
[2] Dersi veren öğretim üyesi her dersten önce PowerPoint sunumlarını iletecektir.
|
15) |
FİNAL SINAVI |
|
|
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
1) |
Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir. |
|
2) |
Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir. |
|
3) |
Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar. |
|
4) |
İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir. |
|
5) |
Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir. |
|
6) |
Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır. |
|
7) |
Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur. |
|
8) |
Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir. |
|
9) |
Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır. |
|
10) |
Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir. |
|