PSİKOLOJİ (İNGİLİZCE)
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
LİSANS DERECESİ	4	240	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 31

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

1312321010

Ders İsmi:

Health Psychology

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	Kredi	AKTS
3	0	0	3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:

Yok

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi Suna ÖMERBAŞOĞLU

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Ders kapsamında sağlık psikolojisinin kapsamı ve alan uygulamalarıyla ilgili temel konuların ele alınması hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği:	Sağlık psikolojisinin temelleri ve alan uygulamalarına odaklanılacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Dersi alan öğrencilerin sağlık psikolojisi ve alan uygulamalarıyla ilgili temel bakış açısını edinmeleri beklenmektedir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Tanışma, Ders Hakkında Bilgilendirme ve Beklentilerin Alınması	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
2)	Sağlık Psikolojisi Kapsamı	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
3)	Sağlık Davranışı ve Değişim Modelleri	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
4)	Filmi Analizi ve Vaka Tartışması	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
5)	Hasta Olmak	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
6)	Stres	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
7)	Stres ve Hastalık	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
8)	Filmi Analizi ve Vaka Tartışması	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
8)	Filmi Analizi ve Vaka Tartışması	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
9)	ARA SINAV	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
10)	Baş Etme ve Sosyal Destek	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
11)	Baş Etme ve Sosyal Destek	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
12)	Kadın Olmak ve Sağlık	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
13)	Erkek Olmak ve Sağlık	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
14)	Sağlık Psikolojisi Perspektifinden Kronik Hastalıklar	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
15)	Sağlık Psikolojisi Perspektifinden Kronik Ağrı Sendromları Sağlık Psikolojisi Perspektifinden Kanser	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.
16)	FİNAL SINAVI	Aydemir, N. ve Hocaoğlu-Uzunkaya, A. (2020). Sağlık Psikolojisi Alan Uygulamaları: Kronik Hastalıklar. Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Ogden, J. (2016). Sağlık Psikolojisi (G. Dirik, Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Ankara. Okyayüz Ü. H. (2023). Sağlık psikolojisi. (2. Baskı). Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders sunumları haftalık olarak verilecektir.
Diğer Kaynaklar:	Course presentations will be given on a weekly basis.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1
Program Kazanımları
1) Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir.
2) Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir.
3) Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar.
4) İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir.
5) Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir.
6) Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır.
7) Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur.
8) Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir.
9) Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır.
10) Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir.
2)	Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir.
3)	Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar.
4)	İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir.
5)	Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir.
6)	Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır.
7)	Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur.
8)	Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir.
9)	Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır.
10)	Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Küçük Sınavlar	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	16	3	48
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	7	112
Küçük Sınavlar	1	6	6
Ara Sınavlar	1	6	6
Final	1	8	8
Toplam İş Yükü			180