| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı, öğrencilere proje yönetiminin temel kavramlarını, süreçlerini, araç ve tekniklerini öğretmek; proje planlama, zaman, maliyet, kalite, risk ve paydaş yönetimi konularında bilgi ve beceri kazandırmak ve proje yaşam döngüsünü etkin bir şekilde yönetebilmelerini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği: |
Proje yönetiminin temel kavramları, proje yaşam döngüsü, proje planlama, kapsam yönetimi, zaman yönetimi, maliyet yönetimi, kalite yönetimi, insan kaynakları yönetimi, iletişim yönetimi, risk yönetimi, paydaş yönetimi, çevik (Agile) proje yönetimi ve proje kapanış süreçleri. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Proje yönetimine giriş ve temel kavramlar
|
|
| 2) |
Proje yaşam döngüsü ve organizasyon yapıları
|
|
| 3) |
Proje başlatma süreçleri
|
|
| 4) |
Proje kapsam yönetimi
|
|
| 5) |
İş kırılım yapısı (WBS) ve proje planlama
|
|
| 6) |
Zaman yönetimi ve proje çizelgeleme
|
|
| 7) |
Maliyet yönetimi ve bütçeleme
|
|
| 8) |
Ara Sınav / Vaka Analizi
|
|
| 9) |
Kalite yönetimi
|
|
| 10) |
İnsan kaynakları ve ekip yönetimi
|
|
| 11) |
İletişim ve paydaş yönetimi
|
|
| 12) |
Risk yönetimi
|
|
| 13) |
Çevik (Agile) ve Scrum proje yönetimi
|
|
| 14) |
Proje izleme ve kontrol süreçleri
|
|
| 15) |
Proje kapanışı ve proje değerlendirme
|
|
| 16) |
Final Proje Sunumları ve Değerlendirme
|
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
Project Management Institute yayınları ve standartları
Agile Practice Guide
Scrum Guide
Harvard Business Review proje yönetimi makaleleri
McKinsey proje yönetimi raporları
PMI webinars ve eğitim materyalleri
Coursera ve edX proje yönetimi kursları
Güncel akademik dergiler (International Journal of Project Management, Project Management Journal) |
| Diğer Kaynaklar: |
Project Management Institute (PMI). (2021). A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide), 7th Edition. PMI Publications.
Larson, E. W., & Gray, C. F. (2024). Project Management: The Managerial Process. McGraw-Hill Education.
Kerzner, H. (2022). Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling. Wiley.
Schwalbe, K. (2023). Information Technology Project Management. Cengage Learning.
Turner, J. R. (2021). The Handbook of Project-Based Management. McGraw-Hill. |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
|
| 2) |
İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. |
|
| 3) |
Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.zeydeki teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
|
| 4) |
Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. |
|
| 5) |
Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. |
|
| 6) |
Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. |
|
| 7) |
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
|
| 8) |
Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. |
|
| 9) |
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. |
|
| 10) |
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
|
| 11) |
Mezunlar insan organizmasını oluşturan organ ve sistemlerin temel işleyiş mekanizmalarını ve anestezide kullanılan ilaçların bu sistemlere etkilerini ve yan etkilerini bilir. |
|
| 12) |
Mezunlar cerrahi girişim sonunda hastanın havayolu değerlendirmesini yapabilme ve tüm süreçlerde hasta güvenliğini sağlar. |
|
| 13) |
Mezunlar, Anestezi Teknikeri olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kuralları bilir ve bu kurallara uygun davranır. |
|
| 14) |
Mezunlar anestezi teknikerinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olup yeterli mesleki bilgi ve beceriye sahip, hasta güvenliğini ve haklarını ön planda tutarak, etkin iletişim ile birlikte aktif ekip çalışması gerçekleştirebilen, mesleki bilgi düzeyini sürekli öğrenmeyi ve geliştirmeyi hedefleyen niteliklere sahiptir. |
|