| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Solunum Sisteminin Anatomisi
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 2) |
Solunumun Fizyolojisi
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 3) |
Larinks Anatomisi
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 4) |
Fonasyon Fizyolojisi
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 5) |
Ses Bozukluklarının Etyolojisi
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 6) |
Ses Kıvrımlarındaki Yapısal Değişiklikler
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 7) |
Nörojenik Ses Bozuklukları
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 8) |
Ara Sınav |
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 9) |
Larinks ve Sesi Etkileyen Sistemik Rahatsızlıklar
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 10) |
Ses Kullanımına Bağlı Bozukluklar
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 11) |
İdiyopatik Ses Bozuklukları
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 12) |
Profesyonel Ses
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 13) |
Pediyatrik Ses Bozuklukları
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 14) |
Vaka sunumları
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 15) |
Vaka sunumları
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| 16) |
Final Sınavı
|
1) Klinik Ses Bozuklukları. Çeviri. Mehmet Akif Kılıç ve Haldun Oğuz. Nobel yayınları;
2) Voice Therapy. Joseph C. Stemple. 2. Edition.
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Dil, konuşma, ses ve yutma bozuklukluklarını değerlendirebilmek için gerekli ekipmanları tanımlar, tanır ve kullanır. Dil ve konuşma bozuklukları için gerekli uygulamaları yapar. |
5 |
| 2) |
Dil ve konuşma terapisi alanı ile ilgili kuramsal ve uygulamalı kavram ve prensipleri kullanarak gerekli değerlendirmeleri, tanımlamaları ve planlamayı yapar. |
5 |
| 3) |
Bireysel farklılıkları, inançları, örf ve adetleri göz önünde bulundurur ve saygı duyar. |
5 |
| 4) |
Dil ve konuşma terapisi alanında öğrendiği bilgi ve becerileri etik prensipler çerçevesinde uygular, gerekli durumlarda uygulamayı değiştirir ve süreci sonlandırır. |
4 |
| 5) |
Toplumun dil ve konuşma terapisi alanı ile ilgili değişen ve çeşitlenen sağlık ihtiyaçlarına uygun sağlık politikalarının üretilmesine katkı sağlar ve toplum sağlığının korunmasına yönelik girişimlerde bulunur. |
4 |
| 6) |
Dil ve konuşma terapisi alanında hizmetleri etkin ve yeterli biçimde organize eder, kalite ve organizasyon fonksiyonunun devamlılığı ve gelişimi için gerekli iş süreçlerini yönetir, analiz eder ve sorunlar karşısında bilgi ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. |
5 |
| 7) |
Mesleki ve akademik çalışmaları sahip olduğu bilgi birikimini kullanarak bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile işbirliği içerisinde çalışır ve sorumluluk üstlenir. |
5 |
| 8) |
Teknolojik gelişmeleri takip ederek dil ve konuşma terapisi alanında yapılacak olan araştırma ve proje uygulamalarına katılım sağlar. |
5 |
| 9) |
Bireylerin günlük yaşamdaki farklılıklarını, ihtiyaçlarını, bu ihtiyaçların karşılanma yollarını ve günlük aktivitelerini belirleyerek bu doğrultuda yaşam kalitesini artıracak uygulamaları belirler ve düzenlemelerde görev alır. |
5 |
| 10) |
Mesleki performansının gerektirdiği tüm sorumlulukları yerine getirir, dil ve konuşma terapisi alanındaki bilgisini ve kendi uygulamalarını birleştirir, bütünleştirir ve yaşam boyu öğrenmeyi benimser. |
5 |
BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
