PSİKOLOJİ (İNGİLİZCE)
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
LİSANS DERECESİ	4	240	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 31

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

1312002012

Ders İsmi:

Neuropsychology

Ders Yarıyılı:

Güz
Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	Kredi	AKTS
3	0	0	3	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:

Yok.

Dersin Türü:

Department Elective

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi Fatma GÖRAL

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, öğrencilere nöropsikolojinin temel kavramlarını ve bilişsel işlevin altında yatan nöral yapıları tanıtmak, hem bu işlevleri değerlendiren testlerin uygulanması hem de test puanlarının yorumlanması konusunda beceri kazandırmak ve nörolojik ve nöropsikiyatrik bozukluklarla ilişkili nörobilişsel test profillerini keşfetmektir.

Dersin İçeriği:

Bu ders nöropsikolojinin üç ana konusunu içermektedir: 1) bilişsel süreçler ve beyin yapıları arasındaki ilişki; 2) belirli nörolojik ve nöropsikiyatrik bozukluklarla ilişkili nörobilişsel test profilleri; ve 3) nöropsikolojik testlerin uygulanması ve sonuçların değerlendirilmesi. Öğrenciler, zeka, dikkat, bilgi işleme hızı, genel ve çalışma belleği (sözel ve sözel olmayan), görsel-uzamsal yetenek, yürütme işlevi ve inhibitör kontrol, dil işlevi, sosyal biliş ve benzeri testler de dahil olmak üzere önemli sayıda nöropsikolojik testin nasıl uygulanacağını, puanlanacağını ve yorumlanacağını öğreneceklerdir. Vaka raporu hazırlama ve test geçerliliği ile ilgili konular (örneğin, kötü niyetli davranışlar) tartışılacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Nöropsikoloji alanının genel yönlerini bilir.
2) Nöropsikolojinin temel teknik ve yaklaşımlarını bilir.
3) İlgili nöropsikolojik testlerin ölçtüğü bilişsel süreçlerin ve ilişkili beyin yapılarını bilir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Bazı nöropsikolojik testlerin uygulaması ve puanlamasını yapar.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Nöropsikolojik değerlendirme alanlarını ve nöropsikolojik test standardizasyonu aşamalarını bilir.
2) Çeşitli nöropsikiyatrik hastalıklardaki nöropsikolojik profilleri bilir.
3) Elde edilen sonuçların diğer disiplinlerden uzmanlar ile birlikte hastaların yararına ne şekilde kullanılabileceği konularında bilgi sahibi olur.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Ders tanıtımı
2)	Dikkat; bilgi işleme hızı	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.)
3)	Dikkat; bilgi işleme hızı	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.)
4)	Genel ve çalışma belleği	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.)
5)	Genel ve çalışma belleği	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
6)	Quiz (1-5. haftalarda gözden geçirilen konuları kapsar) Yürütücü İşlevler	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
7)	Yürütücü İşlevler	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
8)	Ara Sınav (1-7. haftalar arasındaki konuları kapsar)
9)	Görsel-uzamsal yetenek	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
10)	Dil: Afazi üzerine özel odaklanma	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
11)	Zeka testi ve bilişsel işlev taramaları	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
12)	Zeka testi ve bilişsel işlev taramaları	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
13)	Vaka raporu hazırlama ve test etme sorunları (örn. temaruz)	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
14)	Vaka raporu hazırlama ve test sorunları	[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır. [2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir. [3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
15)	Final Sınavı (ara sınavdan sonra işlenilen bütün konuları kapsar)

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

[1] Dersi veren öğretim üyesi tarafından ayrıntılı ders notları sağlayacaktır.
[2] Dersi veren öğretim üyesi tarafından derslerin ilk haftasında tüm PowerPoint sunumlarını iletecektir.
[3] Dersi veren öğretim üyesi tarafından sınıf içi sunumlar için gerekli materyalleri sağlayacaktır (örneğin anketler, nörobilişsel testler, normatif veri tabloları, test ekipmanları vb.
[1] The instructor will provide detailed lecture notes.
[2] The instructor will forward all PowerPoint presentations during the first week of classes.
[3] Theinstructor will provide the materials needed for in-class demonstrations (e.g. questionnaires, neurocognitive tests, normative data tables, test equipment, and so forth).

Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7
Program Kazanımları
1) Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir.
2) Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir.
3) Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar.
4) İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir.
5) Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir.
6) Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır.
7) Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur.
8) Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir.
9) Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır.
10) Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir.
2)	Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir.
3)	Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar.
4)	İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir.
5)	Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir.
6)	Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır.
7)	Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur.
8)	Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir.
9)	Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır.
10)	Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 40
Quiz	1	% 20
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	6	90
Ara Sınavlar	1	6	6
Final	1	8	8
Toplam İş Yükü			149