OPTİSYENLİK
Kazanılan Yeterlilik Program Süresi Toplam Kredi (AKTS) Öğretim Şekli Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
ÖNLİSANS DERECESİ 2 120 ÖRGÜN TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):5. Düzey
QF-EHEA:Kısa Düzey
TYYÇ, ISCED (1997-2013): 72

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: 2017121006
Ders İsmi: Görme Optiği ve Refraksiyon I
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar Kredi AKTS
2 0 0 2 2
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Öğr.Gör. Aslı ARSLAN
Dersi Veren(ler): Öğr.Gör. İlkay ALTUNSOY
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı; gözün görme mekanizması, gözdeki kırma kusurları ve bu kusurların düzeltilmesinde kullanılan tedavi yöntemleri, görme kalitesini saptanmasında kulllanılan cihazlar, mercekler ve görme alanı hakkında bilgilendirmektir.
Dersin İçeriği: Optik ile ilgili genel bilgiler, görme kusurları ve görme kusurlarının düzeltilmesinde kullanılan yöntemler konularını içermektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Gözün optik sistemi hakkında bilgi sahibidir.
2) Refraksiyon kusurlarının ölçülmesinde kullanılan yöntemleri bilir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Emetropi, hipermetropi, miyopi ve astigmatizma hakkında bilgi sahibidir.
2) Skiaskopi ve anizometropiyi tanımlar.
3) Miyopinin gözlükle düzeltilme yöntemlerini bilir.
4) Hipermetropinin gözlükle düzeltilme yöntemlerini bilir.
5) Presbiyopi ve astigmatizmin gözlükle düzeltilme yöntemlerini bilir.
6) Az görenlerde yardımcı araçlar hakkında bilgi sahibidir.
7) Refraksiyon kusurlarının tedavisinde kullanılan lazer yöntemi hakkında bilgi sahibidir.
8) Strabismus tedavisi için prizmatik camların kullanılma yöntemlerini bilir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) İnsan Gözünün Optik Sistemi 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
2) Refraksiyon Kusurlarının Ölçülmesinde Kullanılan Yöntemler 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
3) Emetropi ve Miyopi 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
4) Hipermetropi ve Astigmatizma 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
5) Skiaskopi 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
6) Anizometropi 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
7) Miyopinin Gözlükle Düzeltilmesi 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
8) Ara Sınavlar
9) Hipermetropinin Gözlükle Düzeltilmesi 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
10) Astigmatizmanın Gözlükle Düzeltilmesi 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
11) Presbiyopinin Gözlükle Düzeltilmesi ve Strabismusta Prizmatik Camlar 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
12) Refraksiyon Kusurlarının Lens ile Düzeltilmesi 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
13) Az Görenlere Yardım 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
14) Refraksiyon Kusurlarının Lazer ile Düzeltilmesi-I 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
15) Refraksiyon Kusurlarının Lazer ile Düzeltilmesi-II 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip Kitapevleri, 2011. 2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005. 3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği. 4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2
16) Final Sınavları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Ders notları dersin öğretim elemanı tarafından verilecektir. / Course notes are given by lecturer.
Diğer Kaynaklar: 1- O'Dwyer.,P.A, Akova.,Y.A, "Temel Göz Hastaliklari", Günes Tip
Kitapevleri, 2011.
2- Özer.,A, "Görme Optigi ve Refraksiyon" ., Eskisehir, 2005.
3- Özer, A. (2005). Görme optiği ve refraksiyon. Tüm Optik ve Optometrik Meslekler Birliği Derneği.
4-Altunsoy, İ., Yılmaz Çebi, A., "Görme Optiği ve Refraksiyon"., Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2025. ISBN:978-625-6340-86-2

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
11) Sağlıkta kalite, marka pazarlama stratejileri, optisyenlik işletmeliği konularında yeterli alt yapıya sahiptir.
12) Gözlüğün hazırlanması için gerekli ekipmanları, makine ve gereçlerini kullanma becerisine ve bunun için gerekli teknik bilgiye sahip olur.
13) Optisyen olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kuralları bilir ve bu kurallara uygun davranır.
14) Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. 4
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır 4
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. 3
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. 3
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir 4
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
11) Sağlıkta kalite, marka pazarlama stratejileri, optisyenlik işletmeliği konularında yeterli alt yapıya sahiptir.
12) Gözlüğün hazırlanması için gerekli ekipmanları, makine ve gereçlerini kullanma becerisine ve bunun için gerekli teknik bilgiye sahip olur.
13) Optisyen olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kuralları bilir ve bu kurallara uygun davranır.
14) Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 1 % 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 2 28
Ödevler 1 2 2
Ara Sınavlar 1 2 2
Final 1 2 2
Toplam İş Yükü 62