| Dersin Amacı: |
Bu dersin sonunda öğrenci, üretime odaklanan her türlü organizasyondaki operasyonların stratejik rolünü anlayabilecek, üretim sistemlerinin elemanlarını inceleyebilecek ve çeşitli üretim segmentlerindeki uygulamaları tartışabilecektir. Bu ders öğrencinin müşteri ihtiyaçları ile üretim tasarımı arasındaki bağlantıların önemini anlamasını sağlayacaktır. Buna ek olarak öğrenci, üretim operasyonlarını tasarlamak ve geliştirmek için gerekli analitik becerileri geliştirebilecek, ayrıca envanter kavramlarını, Tam Zamanında ve tedarik zinciri yönetimini anlayabilecektir. |
| Dersin İçeriği: |
Üretim yönetimine giriş, rekabet gücü, strateji ve verimlilik kavramları, ürün tasarımı, ürünler için stratejik kapasite planlaması, süreç tasarımı, seçim ve tesis yerleşimi, hat dengeleme, lokasyon planlama ve analiz, kalite ve kalite kontrol yönetimi, stok yönetimi ve kontrolü, tedarik zinciri yönetimi, JIT ve yalın operasyonlar. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Üretim yönetimine giriş: Üretim yönetimini neden incelemeliyiz? |
Ch. 1 |
| 2) |
Verimlilik, Rekabet Gücü ve Stratejiklik Karar süreci |
Ch. 2 |
| 3) |
Ürün tasarımı |
Ch. 4 |
| 4) |
Stratejik Kapasite Planlama, Darboğazlar |
Ch. 5 |
| 5) |
Proses Seçimi ve Tesis Yerleşimi, Hat Dengeleme |
Ch. 6 |
| 6) |
Hat Dengeleme (devamı) |
Ch. 6 |
| 7) |
Çalışma Sistemlerinin Tasarımı |
Ch. 7 |
| 8) |
Ara sınav 1 |
|
| 9) |
Tatil haftası |
|
| 10) |
Location Planning and Analysis |
Ch. 8 |
| 11) |
Location Planning and Analysis (cont’d) |
Ch. 8 |
| 12) |
Management of Quality |
Ch. 9 |
| 13) |
The Evolution of Quality Management |
Ch. 9 (cont’d) |
| 14) |
Quality Control |
Ch. 10 |
| 15) |
Supply Chain Management |
Ch. 11 |
| 16) |
Inventory Management |
Ch. 12 |
| 17) |
Just-in-Time Systems & Lean Operations Course Evaluation Review Session for Final Exam |
Ch. 15 |
| 18) |
Final |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
İşletme alanındaki temel bilgi, kavram ve mevcut teorik bilgiler ve güncel gelişmelere hakim olur. |
4 |
| 2) |
Küresel iş ortamındaki başlıca aktörleri, koşul ve dinamikleri anlar. |
4 |
| 3) |
İş Hayatıyla ilgili etik, hukuki ve güvenlik konularını kavrar. |
2 |
| 4) |
Etkin veri toplama ve analiz yöntemleri ile araştırmalardan doğru çıkarımlara ulaşarak sonuçlarını paylaşır. |
5 |
| 5) |
Kurumsal çevredeki değişikliklere bağlı olarak iş süreçlerinde oluşabilecek sorunlara yaratıcı çözüm önerileri geliştirir. |
5 |
| 6) |
Sorumluluğu altında çalışanların ilgili alandaki gelişimine yönelik faaliyetleri planlar ve etkin liderlik sergiler. |
5 |
| 7) |
Alanı ile ilgili karmaşık ve öngörülemeyen sorunları çözmek için sorumluluk alır. |
4 |
| 8) |
İşletme alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
4 |
| 9) |
Yaşam boyu öğrenme kavramına bağlı kalarak kişisel ve kurumsal gelişimi destekler. |
4 |
| 10) |
Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini bilimsel verilerle destekleyerek ilgili kişilerle paylaşır. |
5 |
| 11) |
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip eder. |
4 |
| 12) |
Karmaşık ve hızla değişen küresel iş ortamındaki değişimlere uyum sağlamanın önemini ve gereğini yenilikçi bir bakış açısıyla kavrar. |
5 |
| 13) |
Farklı kültür ve gruplara ait kurum içi ve dışından kişilerle sözlü ve yazılı şekilde etkili iletişim kurar. |
5 |
| 14) |
Kültürel hakların evrenselliğini destekleyen, sosyal adalet bilincine sahip; çevreye, kurumuna, tarihe ve kültürel mirasa saygılı bir işletmeci olur. |
5 |
BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
