BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| BİLİŞİM GÜVENLİĞİ TEKNOLOJİSİ | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | 2000002011 | ||||||||
| Ders İsmi: | Grafik ve Animasyon | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. Esma TAYRAN | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Öğr.Gör. Ebru ARSLAN |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu derste renk bilgisi, grafik formatları, grafik dosya türleri, Adobe Photoshop programında resim düzenleme araçlarını kullanarak rötuş, düzenleme vb. işlemleri yapmayı,katmanlarda maskeler ve kanallarla çalışmayı öğrenir. Animasyon temellerini, 3D animasyon yapabilme için Flash, Scratch ve 3Ds Max programlarını kullanmayı öğrenir. |
| Dersin İçeriği: | Bu derste renk bilgisi, grafik formatları, grafik dosya türleri, Adobe Photoshop programında resim düzenleme araçlarını kullanarak rötuş, düzenleme vb. işlemleri yapmayı,katmanlarda maskeler ve kanallarla çalışmayı öğrenir. Animasyon temellerini, 3D animasyon yapabilme için Flash, Scratch ve 3Ds Max programlarını kullanmayı öğrenir. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Temel Tasarıma Giriş – Tasarım nedir? | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 2) | Temel Tasarım İlkeleri, Gestalt Kuramı, Bauhaus Akımı | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 3) | Photoshopa giriş, Arayüzü Tanıma | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 4) | Araçlar Paneli ve Yardımcı Panelleri Tanıma | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 5) | Katmanlar, Brush Kullanımı ve Renkler | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 6) | Kırpma Aracı, Renk Ayarı ve Kolaj Tekniği | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 7) | Araçlar Paneli – Nesne Seçme Aracı, Klonlama Aracını Tanıma | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 8) | Ara Sınav Haftası | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 9) | Photoshop – Seçenekler Paneli | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 10) | Photoshop – Maskeleme Aracı | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 11) | Tipografiye Giriş | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 12) | Kurumsal Kimlik Çalışmaları | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 13) | Afiş Tasarımı ve Logo Tasarımı | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| 14) | Görsel Kimlik Çalışmaları – Proje Sunum | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
| Diğer Kaynaklar: | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma Creating Motion Graphics with After Effects, Chris Meyer ve Trish Meyer Motion Graphics: Principles and Practices from the Ground Up, Ian Crook ve Peter Beare |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||
| 1) Programlamaya yönelik güvenlik algoritmaları konusunda bilgi ve beceri sahibi olmak | ||||
| 2) Son kullanıcı güvenliği için gerekli yazılımların kurulum ve yönetimini gerçekleştirebilmek | ||||
| 3) Bilgisayar ağlarının kurulumunu, yönetimini gerçekleştirebilme ve ağ işletim sistemini kullanabilme becerisine sahip olmak | ||||
| 4) Temel düzeyde veri tabanı ve web programcılığı yapabilme becerisine sahip olmak | ||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Programlamaya yönelik güvenlik algoritmaları konusunda bilgi ve beceri sahibi olmak | 1 |
| 2) | Son kullanıcı güvenliği için gerekli yazılımların kurulum ve yönetimini gerçekleştirebilmek | 1 |
| 3) | Bilgisayar ağlarının kurulumunu, yönetimini gerçekleştirebilme ve ağ işletim sistemini kullanabilme becerisine sahip olmak | 1 |
| 4) | Temel düzeyde veri tabanı ve web programcılığı yapabilme becerisine sahip olmak | 1 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Akran Değerlendirmesi | |
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Grup çalışması ve ödevi | |
| Laboratuvar | |
| Okuma | |
| Ödev | |
| Problem Çözme | |
| Proje Hazırlama | |
| Rapor Yazma | |
| Rol oynama | |
| Seminer | |
| Soru cevap/ Tartışma | |
| Sosyal Faaliyet | |
| Web Tabanlı Öğrenme |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Sözlü sınav | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem | |
| Bireysel Proje | |
| Grup Projesi | |
| Sunum | |
| Raporlama | |
| Akran Değerlendirmesi | |
| Bilgisayar Destekli Sunum | |
| Tez Sunma | |
| Uzman / Jüri Değerlendirmesi | |
| Örnek olay sunma | |
| Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 76 | ||