FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON (YL) (TEZLİ)
Yüksek Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

3012111001

Ders İsmi:

Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda İleri Ölçme ve Değerlendirme

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	9

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Yüksek Lisans

TYYÇ:7. Düzey

QF-EHEA:2. Düzey

EQF-LLL:7. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Doç. Dr. Hilal DENİZOĞLU KÜLLİ

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi Meltem KAYA

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı öğrenciyi fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında çeşitli konularda ve amaçlarla kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri hakkında literatür araştırması yapmaya teşvik edip, elde edilen kanıta dayalı güncel literatür bilgilerini sınıf ortamında tartışarak tedavi ve takip açısından oldukça önemli olan ölçme ve değerlendirme bilgi ve beceri düzeyini arttırmaktır.

Dersin İçeriği:

Fizyoterapi Rehabilitasyonda ölçme değerlendirme, genel egzersiz testi prensipleri, fleksibilite test ve prensipleri, eklem hareket açıklığı test ve prensipleri, kas testi ve prensipleri gibi temel ve ileri fizyoterapi değerlendirme yöntemlerini kapsar. Hastalıklar özelinde uygulanan değerlendirme yöntemlerini içerir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında kullanılan kanıta dayalı ölçme ve değerlendirme yöntemlerini bilir.
2) Hastanın / Kişinin durumuna uygun yöntemleri seçerek doğru değerlendirmeyi gerçekleştirebilir.
3) Değerlendirmede biyopsikososyal yaklaşımın ve holistik bakış açısının önemi kavrar.
4) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanındaki güncel ölçme ve değerlendirme yöntemleri hakkında fikir sahibidir, inovatif - yenilikçi bakış açısı kazanmıştır.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında kullanılan değerlendirme yöntemlerine giriş	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
2)	Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda temel değerlendirme prensipleri	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
3)	Değerlendirmede Biyopsikososyal Yaklaşım	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
4)	Telerehabilitasyon yaklaşımları ile uzaktan değerlendirme	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
5)	Performans için fonksiyonel testler	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
6)	Ağrı Değerlendirmesi	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
7)	Kas İskelet Sistemi Değerlendirmesi	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
8)	Ara Sınav	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
9)	Motor Kontrol Değerlendirmesi	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
10)	Duyu Değerlendirmesi	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
11)	Denge, Koordinasyon ve Propriyosepsiyon değerlendirmesi	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
12)	Yaşam Kalitesinin Değerlendirmesi	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
13)	Pediatride duyu, kaba ve ince motor değerlendirmesi	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
14)	Postür Değerlendirmesi	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
15)	Fizyoterapide Kanıta Dayalı Değerlendirmeler	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
16)	Final	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014
Diğer Kaynaklar:	Kas İskelet Sistemi Değerlendirilmesi, Editör: Jeffrey M. Gross Çeviri Editörü: Prof. Dr. Arzu Razak Özdinçler. İstanbul Tıp Kitabevleri, 2019. A. Saadet Otman. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 2014

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında kanıta dayalı temel ölçme değerlendirme ve tedavi bilgilerinin tamamına hakim olmakla birlikte literatürdeki güncel yaklaşımları takip edebilir ve bu kazanımları akademik ve klinik çalışmalarında uygular.
2) Fizik tedavi ve rehabilitasyon programlarında bir fizyoterapist rolüyle bağımsız veya multidisipliner yaklaşımlar içerisinde ve etik prensipler çerçevesinde mesleki çalışmalarını en üst düzeyde gerçekleştirir.
3) Yüksek araştırma becerilerini kullanarak bilimsel araştırmalarda ve projelerde görev alır, uygun istatistiksel yöntemlere dayanarak bu çalışmaların çıktılarını yorumlar ve bu çıktıları klinikte hayata geçirir.
4) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanının farklı disiplinlerinde elde ettiği birikimle klinik problemleri saptar, bu problemlerin çözümü izin bilgi, beceri ve tecrübelerini kullanır.
5) Halk sağlığına yönelik konularda bilinç ve sorumluluk sahibi olup koruyucu ve geliştirici fizyoterapi ve rehabilitasyon müdahalelerini uygular.
6) Avrupa dil portföyünde yer alan en az bir yabancı dile hakim olup bu birikimlerini mesleki ve akademik çalışmalarda kendini ve mesleğini geliştirmek için kullanır.
7) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanındaki araştırma becerilerinden yararlanarak müdahaleleri eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşarak doğru bilgi ve uygulamalara ulaşır ve bunları meslek hayatında kullanır.
8) Alanındaki teknolojik gelişmeleri takip eder, yeniliklere açık ve yaratıcı bir bakış açısıyla uygulamalarını yürütür.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında kanıta dayalı temel ölçme değerlendirme ve tedavi bilgilerinin tamamına hakim olmakla birlikte literatürdeki güncel yaklaşımları takip edebilir ve bu kazanımları akademik ve klinik çalışmalarında uygular.	5
2)	Fizik tedavi ve rehabilitasyon programlarında bir fizyoterapist rolüyle bağımsız veya multidisipliner yaklaşımlar içerisinde ve etik prensipler çerçevesinde mesleki çalışmalarını en üst düzeyde gerçekleştirir.	5
3)	Yüksek araştırma becerilerini kullanarak bilimsel araştırmalarda ve projelerde görev alır, uygun istatistiksel yöntemlere dayanarak bu çalışmaların çıktılarını yorumlar ve bu çıktıları klinikte hayata geçirir.	5
4)	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanının farklı disiplinlerinde elde ettiği birikimle klinik problemleri saptar, bu problemlerin çözümü izin bilgi, beceri ve tecrübelerini kullanır.	5
5)	Halk sağlığına yönelik konularda bilinç ve sorumluluk sahibi olup koruyucu ve geliştirici fizyoterapi ve rehabilitasyon müdahalelerini uygular.	5
6)	Avrupa dil portföyünde yer alan en az bir yabancı dile hakim olup bu birikimlerini mesleki ve akademik çalışmalarda kendini ve mesleğini geliştirmek için kullanır.	5
7)	Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanındaki araştırma becerilerinden yararlanarak müdahaleleri eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşarak doğru bilgi ve uygulamalara ulaşır ve bunları meslek hayatında kullanır.	5
8)	Alanındaki teknolojik gelişmeleri takip eder, yeniliklere açık ve yaratıcı bir bakış açısıyla uygulamalarını yürütür.	5

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Ders
Ödev
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Sunum	1	% 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	98
Sunum / Seminer	1	40
Final	1	80
Toplam İş Yükü		260