HEMŞİRELİK
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

1215002006

Ders İsmi:

Hemşirelikte Liderlik

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	3

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. İkbal ÇAVDAR

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, öğrencilere bireysel ve profesyonel liderlik yapmalarını sağlayacak liderlik bilgi ve becerilerini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği:	Bu ders; liderlik ile ilgili temel kavram ve teorileri, etkil, ekip oluşturmanın temel ilkeleri, kendini tanıma, empati, zaman yönetimi, toplantı yönetimi, çatışma yönetimim, hemşirelik mesleğininin eğitim ve uygulamadaki sorunları, asertiv olma ve asertiv davranışı desteklemeye yönelik konuları içermektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Liderlik kavram ve teorilerini bilir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1) Kendi ve diğer kişilerin zamanlarını iyi yönetmeyi bilir.
2) Problemli- çatışma yaşayan personelle başa çıkma yöntemlerini bilir.
3) Asertiv olma ve astların asertiv davranışlarını destekleme konusunda bilgi sahibi olur.
Öğrenme Yetkinliği
1) Kendini tanıma ve diğerlerine karşı empati kurabilir.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Etkili bir ekip oluşturabilmenin temel ilkelerini bilir.
2) Ülkemizde hemşirelik mesleğinin eğitim ve uygulama ile ilgili sorunlarını kavrar.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Örgüt geliştirme çalışmalarında bir değişim ajanı olarak rol alır.
2) Toplantı yönetme tekniklerini bilir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Hemşirelikte Liderliğe Giriş	Okuma-araştırma
2)	Hemşirelikte Liderliğin Önemi	Okuma-araştırma
3)	Liderlik Teorileri: Durumsallık Teorisi- Lider Üye Etkileşim Modeli	Okuma-araştırma
4)	Liderlik Teorileri: Durumsallık Teorisi- Lider Üye Etkileşim Modeli	Okuma-araştırma
5)	Liderlik Teorileri: Transformasyonel Liderlik- Otantik Liderlik	Okuma-araştırma
6)	Liderlik Teorileri: Hizmetkar Liderlik- Sistem Liderliği	Okuma-araştırma
7)	Arasınav	Okuma-araştırma
8)	Liderlik Teorileri: Hizmetkar Liderlik- Sistem Liderliği	Okuma-araştırma
9)	Liderlik Sınıf Çalışması-1	Okuma-araştırma
10)	Liderlik Sınıf Çalışması-2	Okuma-araştırma
11)	Lider Analizi Sunumları	Okuma-araştırma
12)	Lider Analizi Sunumları	Okuma-araştırma
13)	Lider Analizi Sunumları	Okuma-araştırma
14)	Sosyal Sorumluluk ve Liderlik	Okuma-araştırma
15)	Sosyal Sorumluluk ve Liderlik	Okuma-araştırma
15)	Final sınav	Okuma-araştırma

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	1.Koçel, T. ( 2015): İşletme Yöneticiliği. 16. Baskı, İstanbul: Beta Basım Yayınevi. 2. Tatar Baykal, Ü.,Ercan Türkmen. E. (Ed.)(2014). Hemşirelik Hizmetleri Yönetimi İstanbul: Akademi.
Diğer Kaynaklar:	1.Koçel, T. ( 2015): İşletme Yöneticiliği. 16. Baskı, İstanbul: Beta Basım Yayınevi. 2. Tatar Baykal, Ü.,Ercan Türkmen. E. (Ed.)(2014). Hemşirelik Hizmetleri Yönetimi İstanbul: Akademi.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	8	3	6	4	5	7	9
Program Kazanımları
1) Mesleki rol ve sorumluluklarını yerine getirmek için gerekli bilgi ve beceriye sahip olur.
2) Hemşirelik ile ilgili bilimsel ve güncel bilgiye ulaşır, kullanır ve Hemşirelik mesleğinin gelişimine katkı sağlayacak etkinliklerde sorumluluk alır.
3) Birey,aile ve toplumun sağlığını koruma,geliştirme ve sağlıktan sapma durumlarında bütüncül yaklaşımla hemşirelik bakımını gerçekleştirebilir.
4) Hemşirelik uygulamalarını etik ilkeler ve yasal düzenlemeler doğrultusunda gerçekleştirir.
5) Kişilerarası ilişkilerde etkili iletişim becerilerini kullanır.
6) Hemşirelik uygulamalarında teknolojiyi ve yenilikçi yaklaşımları kullanır.
7) Yaşam boyu öğrenmeyi benimser.
8) Karar verme, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
9) Alanı ile ilgili bilimsel bilgiye ulaşabilecek düzeyde en az bir yabancı dili kullanır.
10) Hemşirelik alanına ilişkin bilimsel araştırma, proje ve etkinliklerde sorumluluk alır.
11) Sağlık bakım ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde çalışır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Mesleki rol ve sorumluluklarını yerine getirmek için gerekli bilgi ve beceriye sahip olur.	4
2)	Hemşirelik ile ilgili bilimsel ve güncel bilgiye ulaşır, kullanır ve Hemşirelik mesleğinin gelişimine katkı sağlayacak etkinliklerde sorumluluk alır.
3)	Birey,aile ve toplumun sağlığını koruma,geliştirme ve sağlıktan sapma durumlarında bütüncül yaklaşımla hemşirelik bakımını gerçekleştirebilir.
4)	Hemşirelik uygulamalarını etik ilkeler ve yasal düzenlemeler doğrultusunda gerçekleştirir.
5)	Kişilerarası ilişkilerde etkili iletişim becerilerini kullanır.	5
6)	Hemşirelik uygulamalarında teknolojiyi ve yenilikçi yaklaşımları kullanır.	3
7)	Yaşam boyu öğrenmeyi benimser.	5
8)	Karar verme, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.	5
9)	Alanı ile ilgili bilimsel bilgiye ulaşabilecek düzeyde en az bir yabancı dili kullanır.	5
10)	Hemşirelik alanına ilişkin bilimsel araştırma, proje ve etkinliklerde sorumluluk alır.	3
11)	Sağlık bakım ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde çalışır.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Okuma
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Gözlem
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	6	48
Ara Sınavlar	1	2
Final	1	2
Toplam İş Yükü		80