EBELİK
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
	4	240	FULL TIME	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 72

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

1213002016

Ders İsmi:

Sağlığı Tanılama

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	Kredi	AKTS
2	0	0	2	3

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. Destina Gizem DAĞCI

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	"Ebelik öğrencilerinin , ebelik uygulamaları, bakım uygulamalarında kültürel özelliklerin önemini kavramaları ve uygulamalarında dikkate almalarını kapsamak. "
Dersin İçeriği:	Bu ders, transkültürel bakım kavramı, insan ve kültür, transkültürel bakımın din, göç, kadın, gebe, sağlık uygulamaları, cinsellik, üreme sağlığı, prenatal ve postnatal dönem açısından önemi konularını içerir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Transkültürel Bakımı açıklar.
2) Insan ,Kültürel Yapı, Sağlık , Hastalık kavramalarını öğrenir.
3) Sağlık ve hastalığı etkileyen kültürel faktörleri sayar.
4) Din, Kültür, Göç unsurlarının sağlık ile ilişkisini açıklar.
5) Kültürün beslenme üzerindeki etkilerini bilir.
6) Transkültürel iletişimin önemini bilir.
7) Bebek ve çocuk bakımında , kronik hastalıklarda , ruh sağlığında, üreme sağlığı, gebelik öncesi, gebelik ve doğum sonrası dönemde kültürel yaklaşımı kavrar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Transkültürel Bakım kavramı	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
2)	İnsan ve Kültürel Yapı	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
3)	Sağlık ve Hastalığın Kültürler üzerindeki etkisi	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
4)	Sağlık ve Hastalığın Kültürler üzerindeki etkisi	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
5)	Transkültürel Bakım, Din ve Sağlık İlişkisi	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
6)	Transkültürel Bakım, Göç ve Sağlık İlişkisi	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
7)	Ara Sınav
8)	Transkültürel Bakım, Beslenme ve Sağlık İlişkisi	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
9)	Transkültürel Sağlık Uygulamaları ve Kadın
10)	Kültürlerarası İletişim, Kronik Hastalıklarda Kültürel Yaklaşım	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
11)	Çocuk Bakımında Kültürel Yaklaşım	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
12)	Ruh Sağlığında Kültürel Yaklaşım	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
13)	Üreme Sağlığında Kültürel Yaklaşım	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
14)	Transkültürel Bakım, Cinsellik ve Sağlık İlişkisi	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
15)	Prenatal ve Postnatal Dönemde Kültürel Yaklaşım	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
16)	Transkültürel Bakım, Gebelik ve Sağlık İlişkisi	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "
Diğer Kaynaklar:	"Leininger's Transcultural Nursing: Concepts, Theories, Research & Practice, Fourth Edition 4th Edition by Marilyn McFarland (Author), Hiba Wehbe-Alamah (Author) KÜLTÜRLERARASI HEMŞİRELİK (2014), Editörler: Prof. Dr. Ümit SEVİĞ, Doç.Dr. Gülbu TANRIVERDİ "

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7
Program Kazanımları
1) Ebelik disiplini ile ilgili rol ve sorumluluklarını yerine getirebilecek kuramsal bilgi ve beceriye sahiptir.
2) Ebelik uygulamalarında sorunları saptama, tanımlama, karar verme, sorun çözme, eleştirel düşünme ve liderlik becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun analiz ve müdahale yaklaşımlarını seçer ve uygular.
3) Gebelik, doğum, doğum sonrası kadın ve yenidoğanın bakımı ile ilgili sorunları anlama, yorumlama ve bütüncül bakış açısı ve çağdaş yöntemlerle çözme becerisine sahiptir.
4) Bireysel olarak disiplin içinde ve disiplinler arası güçlü iletişim ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
5) Eğitim programında en az iki alan dışı ders alır.
6) Ebelik mesleği ile ilgili güncel ve işlevsel araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi yanı sıra bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisine sahiptir.
7) Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi ve en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir
8) Bireysel ve mesleki gelişimde bilimsel ve sosyal projelerde görev alır , bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve yaşam boyu öğrenme ve sürekli gelişimi ilke edinir.
9) Ebelik disiplini ile ilgili çalışma tasarlama, veri toplama, sonuçları analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisine sahiptir.
10) Ebelik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri ve hukuksal sonuçlarının farkındadır.
11) Mesleki etik ilke ve değerleri benimseyerek hak temelli ve birey merkezli bakım sunar.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Ebelik disiplini ile ilgili rol ve sorumluluklarını yerine getirebilecek kuramsal bilgi ve beceriye sahiptir.	5
2)	Ebelik uygulamalarında sorunları saptama, tanımlama, karar verme, sorun çözme, eleştirel düşünme ve liderlik becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun analiz ve müdahale yaklaşımlarını seçer ve uygular.	2
3)	Gebelik, doğum, doğum sonrası kadın ve yenidoğanın bakımı ile ilgili sorunları anlama, yorumlama ve bütüncül bakış açısı ve çağdaş yöntemlerle çözme becerisine sahiptir.	4
4)	Bireysel olarak disiplin içinde ve disiplinler arası güçlü iletişim ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.	4
5)	Eğitim programında en az iki alan dışı ders alır.	4
6)	Ebelik mesleği ile ilgili güncel ve işlevsel araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi yanı sıra bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisine sahiptir.	4
7)	Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi ve en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir	4
8)	Bireysel ve mesleki gelişimde bilimsel ve sosyal projelerde görev alır , bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve yaşam boyu öğrenme ve sürekli gelişimi ilke edinir.	4
9)	Ebelik disiplini ile ilgili çalışma tasarlama, veri toplama, sonuçları analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisine sahiptir.	4
10)	Ebelik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri ve hukuksal sonuçlarının farkındadır.	4
11)	Mesleki etik ilke ve değerleri benimseyerek hak temelli ve birey merkezli bakım sunar.	4

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 10
Ara Sınavlar	1	% 30
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	1	14
Ödevler	1	36	36
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			80