DİYALİZ
Kazanılan Yeterlilik Program Süresi Toplam Kredi (AKTS) Öğretim Şekli Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
2 120 FULL TIME TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):5. Düzey
QF-EHEA:Kısa Düzey
TYYÇ, ISCED (1997-2013): 72

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: 2000002003
Ders İsmi: Toplum Sağlığı
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar Kredi AKTS
2 0 0 2 3
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar:
Dersin Türü: Bölüm Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: E-Öğrenme
Dersin Koordinatörü: Öğr.Gör. Zeynep KARASOY
Dersi Veren(ler):



Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Öğrencinin toplumun sağlığının korunması ve geliştirilmesinde “halk sağlığı disiplini”nin önemini kavraması; öğrencinin kendi çalışma alanında halk sağlığı görüşünü kullanabilmeyi ve değerlendirebilmeyi öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği: Bu ders, halk sağlığı disiplinin tanıtımı, Türkiye ve Dünya'nın halk sağlığı parametreleri üzerinden gösterdikleri ve temel halk sağlığı konularını içermektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Halk Sağlığı disiplini ile ilgili temel kavramları bilir.
2) Temel Halk Sağlığı göstergelerini açıklar.
3) Sağlığın üzerinde etkisi olan faktörleri ve etkilerini söyler.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Hizmet sunulan toplumun yapısal özelliklerini, sosyokültürel özellikleri ve değer yargılarını bilir ve profesyonel davranışlarını buna göre belirler.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Türkiye'de uygulanan sağlık politikaları ve sağlık örgütlenmesini tartışır.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Halk Sağlığına Giriş Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
2) Türkiye' de Sağlık Hizmetleri Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
3) Epidemiyoloji Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
4) Anne ve Çocuk Sağlığı Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
5) Cinsel sağlık ve üreme sağlığı hizmetleri Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
6) Aile Planlaması Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
7) Sağlık Yönetimi Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
8) Ara Sınavlar Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153
9) Bağışıklanma Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
11) Bulaşıcı Hastalıklar Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153 Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644
12) İş ve İşçi Sağlığı Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 İşyeri Hekimliği, Dr. Engin Moral, Nobel Tıp Kitabevleri ISBN9786053353898
14) Sağlık eğitimi ve iletişimi Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644 Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153
15) Sağlığı Geliştirme, Herkes İçin Sağlık Hedefleri, Yaşlı Sağlığı Sağlık Sektörüne Bakış Nobel Tıp Kitabevi Ürün Kodu:9789754207644 ISBN:9789754207644 Nobel Tıp Halk Sağlığı Uygulama Kitabı Turgut Şahinöz ISBN: 9786053355779 Toplumda infeksiyon kontrolu Prof. Dr. Özlem Anğ , Lawrence, May, Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN 9789754208153
16) Final Sınavları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Ders notları dersin öğretim elemanı tarafından verilecektir. / Course notes are given by lecturer.
Diğer Kaynaklar: 1. Temel Halk Sağlığı ISBN 9786052396148 Basım Yılı 2017 Yazar(lar):Muhsin Akbaba, Hakan Demirhindi, Necdet Aytaç, B. Elçin Yoldaşcan, Ferdi Tanır,Ertan Kara, Ersin Nazlıcan Editör(ler):Muhsin Akbaba, Hakan Demirhindi
2. Halk Sağlığı Hemşireliği Yayım Tarihi3/2020 EditörProf. Dr. Behice Erci Yazar-YayıneviNobel Tıp Kitabevleri ISBN9786058392892
3. Türkiye Halk Sağlığı Dergisi e-ISSN 1304-1088 | Yayın Aralığı Yılda 3 Sayı | Başlangıç: 2003 | Yayıncı Halk Sağlığı Uzmanları Derneği | http://dergipark.gov.tr/tjph
4. Halk Sağlığı Hemşireliği Dergisi e-ISSN 2667-8047 | Yayın Aralığı Yılda 3 Sayı | Başlangıç: 2019 | Yayıncı Halk Sağlığı Hemşireliği Derneği | http://halkhemder.org.tr/dergi/21.pdf
5. https://www.euro.who.int/en/health-topics/Health-systems/public-health-services
6. Joint WHO Regional Office for Europe and International Association of National Public Health Institutes technical seminar: establishing national public health institutes through mergers – what does it take? (2018) https://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0020/383303/nat-health-institutes-eng.pdf

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5
Program Kazanımları
1) Mezunlar diyaliz hizmetleri ile ilgili temel düzeyde teorik ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2) Mezunlar diyaliz hizmetleri ile ilgili etik çerçeveye ilişkin bilgiye sahiptir.
3) Mezunlar diyaliz hizmetleri ile ilgili temel düzeydeki teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
4) Mezunlar diyaliz hizmetleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
5) Mezunlar öğrenme için gereksinimlerini belirler ve kendi öğrenmesini yönlendirme yetkinliğine sahiptir.
6) Mezunlar sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluk bilinci ile değerlendirir.
7) Mezunlardiyaliz hizmetleri alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilir.
8) Mezunlar baştan sona hemodiyalizde hasta takibi yapabilir, hemodiyafiltrasyon periton diyalizi ve hemodiyaliz cihazını kullanır.
9) Mezunlar diyaliz tedavi yöntemleri ve çeşitleri hakkında bilgi sahibidir. Diyaliz konusundaki teknolojik ve bilimsel gelişmeleri yakından takip ederek kendini sürekli eğitir.
10) Mezunlar nefrolojinin genel konuları böbrek yetmezliği, böbrek hastalıkları, sıvı elektrolit sorunlar hakkında bilgi sahibidir ve öngörülemeyen bir durumla karşılaştığında sorumluluk alıp çözüm önerileri geliştirir.
11) Mezunlar diyaliz hastalarının sağlık sorunları konusunda duyarlı olup sağlığı geliştirmeye yönelik bir bilinçle çalışır.
12) Diyaliz alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
13) Diyaliz alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
14) Mezunlar Diyaliz Teknikeri olarak dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Mezunlar diyaliz hizmetleri ile ilgili temel düzeyde teorik ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2) Mezunlar diyaliz hizmetleri ile ilgili etik çerçeveye ilişkin bilgiye sahiptir.
3) Mezunlar diyaliz hizmetleri ile ilgili temel düzeydeki teorik ve uygulamalı bilgileri kullanır.
4) Mezunlar diyaliz hizmetleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
5) Mezunlar öğrenme için gereksinimlerini belirler ve kendi öğrenmesini yönlendirme yetkinliğine sahiptir.
6) Mezunlar sağlık alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluk bilinci ile değerlendirir.
7) Mezunlardiyaliz hizmetleri alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilir.
8) Mezunlar baştan sona hemodiyalizde hasta takibi yapabilir, hemodiyafiltrasyon periton diyalizi ve hemodiyaliz cihazını kullanır.
9) Mezunlar diyaliz tedavi yöntemleri ve çeşitleri hakkında bilgi sahibidir. Diyaliz konusundaki teknolojik ve bilimsel gelişmeleri yakından takip ederek kendini sürekli eğitir.
10) Mezunlar nefrolojinin genel konuları böbrek yetmezliği, böbrek hastalıkları, sıvı elektrolit sorunlar hakkında bilgi sahibidir ve öngörülemeyen bir durumla karşılaştığında sorumluluk alıp çözüm önerileri geliştirir.
11) Mezunlar diyaliz hastalarının sağlık sorunları konusunda duyarlı olup sağlığı geliştirmeye yönelik bir bilinçle çalışır.
12) Diyaliz alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
13) Diyaliz alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
14) Mezunlar Diyaliz Teknikeri olarak dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Soru cevap/ Tartışma
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 1 % 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 1 14
Ara Sınavlar 1 15 15
Final 1 40 40
Toplam İş Yükü 97