| Dersin Amacı: |
Bu ders, edebiyatta önemli temaları tarihsel dönemler boyunca inceleyerek metinlerin varoluşun belirsizliği, romantik aşk, ölümlülük, toplumsal yozlaşma, savaş ve suçluluk gibi evrensel insani kaygıları nasıl yansıttığını ele alır. Theogony, Metamorphoses, Everyman, Julius Caesar ve Gulliver’s Travels gibi eserlerin yanı sıra çeşitli şairlerin aşk üzerine lirik şiirleri, savaş temalı şiirler ve James Joyce’un bir öyküsü üzerinden yapılacak yakın okumalar aracılığıyla, öğrenciler kültürel ve tarihsel bağlamların edebi ifadeyi nasıl şekillendirdiğini analiz edeceklerdir. Drama, şiir ve düzyazı gibi çeşitli edebi türlerle etkileşime girerek, öğrenciler temaların evrimini takip edecek, eleştirel ve analitik beceriler geliştirecek ve insan doğası üzerine derinlemesine düşüneceklerdir. |
| Dersin İçeriği: |
Theogony, Metamorphoses, Everyman, Julius Caesar, Gulliver's Travels, Dubliners |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Giriş ve ders izlencesi tanıtımı |
|
| 2) |
Antik dünyanın büyük soruları ve büyük anlatıları: Evren nasıl var oldu? Dünyayı yaratan dinamikler nelerdir?
Hesiodos'un Theogony eseri ve ilgili temalar: Bilinmezle başa çıkma
|
|
| 3) |
Antik dünyanın büyük soruları ve büyük anlatıları: Anlamlı bir yaşam nasıl sürdürülür? Zorluklar karşısında ne yapılmalı?
Ovidius'un Metamorfozlar eseri ve ilgili temalar: Kahramanlık, dayanıklılık |
|
| 4) |
Orta Çağ temaları: Ölümden sonra bizi ne bekliyor? Orta Çağ’da anlamlı bir yaşam nasıl mümkün?
Everyman – Orta Çağ ahlak oyunu ve ilgili temalar: Ahlak, din, ölüm
|
|
| 5) |
Erken Modern Dönem temaları: Politika, kamusal yaşam, ihanet, adalet/adaletsizlik
Shakespeare'in Julius Caesar eseri |
|
| 6) |
Shakespeare'in Julius Caesar eseri |
|
| 7) |
Çağlar boyunca romantik aşk: Saray aşkı geleneği
Catullus: “Lesbia, come, let us live and love” Edmund Spenser, sonnet 54
Shakespeare, sonnet 130 |
|
| 8) |
Arasınav |
|
| 9) |
Çağlar boyunca romantik aşk: Aşkın karanlık yüzü, takıntılı aşk
Robert Browning, Porphyria’s Lover |
|
| 10) |
İnsanlık ve başarısızlıkları, yozlaşma ve ahlaksızlık
Jonathan Swift’in Gulliver’in Gezileri (“Houyhnhnmland” bölümü) |
|
| 11) |
Jonathan Swift'in Gulliver's travels adlı eseri ('Houyhnhnmland') |
|
| 12) |
Ders yok – Resmî Tatil (Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı) |
|
| 13) |
Savaş ve travma
Siegfried Sassoon, They, Glory of Women
Wilfred Owen, Dulce et Decorum Est |
|
| 14) |
Bireysel özgürlük, seçim ve durağanlık
James Joyce’un Eveline adlı öyküsü |
|
| 15) |
Dönem değerlendirmesi |
|
| 16) |
Yarıyıl sonu sınavı |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Psikoloji ile ilgili kuram, farklı yaklaşım ve bakış açılarına sahip olup ilgili temel kavram ve terimleri bilir. |
|
| 2) |
Tarihsel bir bakış açısı ile psikolojinin bilim olma sürecini, bu süreçteki duygusal, davranışsal ve zihinsel süreçlere olan yaklaşımını ve bu süreçleri araştırmak için kullanılan bilimsel yöntemleri bilir. |
|
| 3) |
Psikolojinin alt alanlarının çalışma konu ve yöntemlerini bilir ve bu alanlarda çalışan psikologların görevlerini tanımlar. |
|
| 4) |
İnsanı biyolojik, psikolojik, sosyolojik ve kültürel bir bütün olarak ele alır ve bu anlamda ilgili disiplinlerle ilişki kurabilme becerisine sahiptir. |
|
| 5) |
Psikolojinin temel kuram, yaklaşım ve bakış açılarının (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) belirgin vurgularını bilir. |
|
| 6) |
Psikolojik değerlendirmenin temel ilke ve yöntemlerini bilir ve temel düzey görüşme becerilerini kazanır. |
|
| 7) |
Psikolojinin ilgili alt alanlarında sık kullanılan ölçüm araçlarına ilişkin temel düzey bilgilere sahip olur. |
|
| 8) |
Psikoloji alanında araştırma yapmak için gereken, problem bulma, araştırma deseni oluşturma, veri toplama, uygun veri analizini belirleme, bulguları yorumlama ve raporlama bilgi ve becerisine sahiptir. |
|
| 9) |
Psikolojide bilimsel düşünce anlayışına hakimdir; eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerini kullanır. |
|
| 10) |
Psikolojinin etik ilkelerini, değerlerini ve uygulamalarını bilir. |
|
BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
