EBELİK
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

1213211021

Ders İsmi:

Ebelikte Etik ve Deontoloji

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	3

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi Yeliz YILDIRIM VARIŞOĞLU

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi Yeliz YILDIRIM VARIŞOĞLU

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Geçmişten günümüze ebelik mesleğinin tarihsel gelişimi, mesleki deontoloji ve etik ilkeler hakkında bilgi verilerek, meslek etiği ve kimliğinin oluşturulması amaçlanır.
Dersin İçeriği:	Ebeliğin tanımı, görev, yetki ve sorumlulukları, Ebelik felsefesi, İlk çağlardan günümüze ebelik mesleğinin gelişimi, Doğumun ve doğum kontrol yöntemlerinin tarihi, Ebelik mesleğinin gelişimine katkı veren öncüler, Ebelik eğitiminin gelişimi, Ebelikte etik konular, Ebelik mesleği ile ilgili yasa ve yönetmelikler, Ebelik andı konularını içermektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Ebelik mesleğinin önemini ve tarihsel süreçteki gelişimini kavrar.
2) Ebelerin görev, yetki ve sorumluluklarını bilir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Ebelik eğitiminin gelişimi ve tarihsel süreçleri bilir.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Ebelik mesleği ile ilgili yasa ve yönetmelikleri bilir.
2) Ebelikte etik kodları bilir ve uygular.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	EBELIĞIN TANIMI VE EBENIN GÖREV YETKI VE SORUMLULUKLARI
2)	EBELIK FELSEFESI ve Sanatı
3)	İLK ÇAĞLARDA HASTA BAKIMI, HIPOKRATES VE EBELIK TARIHI Orta Çağda Ebelik Tarihi
4)	Osmanlı İmparatorluğu ve Cumhuriyet Döneminde Ebelik Tarihi
5)	Doğumun Tarihçesi
6)	Doğum Kontrol Yöntemlerinin Tarihçesi
7)	Ebeliğin gelişimine katkı veren öncüler
8)	Dünyada ve Türkiye'de Ebelik eğitiminin Gelişimi
9)	Ebelik ve Etik
10)	EBELIKTE TEDAVIYE YÖNELIK ÇAĞDAŞ GIRIŞIMLER VE ETIK
11)	EBELIK MESLEĞI ILE İLGILI YASA VE YÖNETMELIKLER
12)	HASTA HAKLARI, GEBE HAKLARI, DOĞMAMIŞ ÇOCUĞUN HAKLARI VE YASAL YÜKÜMLÜLÜĞÜN BOZULDUĞU DURUMLAR
13)	ÇOCUK YAŞTA VE ZORLA EVLILIKLERDE EBELERIN YASAL SORUMLULUKLARI
14)	ÇOCUK İSTISMARINDA EBELERIN YASAL SORUMLULUKLARI

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:	Türkmen H., Akın B., Yalnız Dilcen H. Ebelikte Meslek Tarihi ve Deontoloji, Nobel Akademi Yayıncılık, 2022. Beydilli, Daşdibi E: Ebeliğin Dünü ve Bügünü. Alter Yayıncılık, Ankara, 2007.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Ebelik disiplini ile ilgili rol ve sorumluluklarını yerine getirebilecek kuramsal bilgi ve beceriye sahiptir.
2) Ebelik uygulamalarında sorunları saptama, tanımlama, karar verme, sorun çözme, eleştirel düşünme ve liderlik becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun analiz ve müdahale yaklaşımlarını seçer ve uygular.
3) Gebelik, doğum, doğum sonrası kadın ve yenidoğanın bakımı ile ilgili sorunları anlama, yorumlama ve bütüncül bakış açısı ve çağdaş yöntemlerle çözme becerisine sahiptir.
4) Bireysel olarak disiplin içinde ve disiplinler arası güçlü iletişim ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
5) Eğitim programında en az iki alan dışı ders alır.
6) Ebelik mesleği ile ilgili güncel ve işlevsel araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi yanı sıra bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisine sahiptir.
7) Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi ve en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir
8) Bireysel ve mesleki gelişimde bilimsel ve sosyal projelerde görev alır , bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve yaşam boyu öğrenme ve sürekli gelişimi ilke edinir.
9) Ebelik disiplini ile ilgili çalışma tasarlama, veri toplama, sonuçları analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisine sahiptir.
10) Ebelik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri ve hukuksal sonuçlarının farkındadır.
11) Mesleki etik ilke ve değerleri benimseyerek hak temelli ve birey merkezli bakım sunar.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Ebelik disiplini ile ilgili rol ve sorumluluklarını yerine getirebilecek kuramsal bilgi ve beceriye sahiptir.
2)	Ebelik uygulamalarında sorunları saptama, tanımlama, karar verme, sorun çözme, eleştirel düşünme ve liderlik becerisine sahiptir ve bu amaçla uygun analiz ve müdahale yaklaşımlarını seçer ve uygular.
3)	Gebelik, doğum, doğum sonrası kadın ve yenidoğanın bakımı ile ilgili sorunları anlama, yorumlama ve bütüncül bakış açısı ve çağdaş yöntemlerle çözme becerisine sahiptir.
4)	Bireysel olarak disiplin içinde ve disiplinler arası güçlü iletişim ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir.
5)	Eğitim programında en az iki alan dışı ders alır.
6)	Ebelik mesleği ile ilgili güncel ve işlevsel araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi yanı sıra bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisine sahiptir.
7)	Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi ve en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir
8)	Bireysel ve mesleki gelişimde bilimsel ve sosyal projelerde görev alır , bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve yaşam boyu öğrenme ve sürekli gelişimi ilke edinir.
9)	Ebelik disiplini ile ilgili çalışma tasarlama, veri toplama, sonuçları analiz etme, yorumlama ve raporlama becerisine sahiptir.
10)	Ebelik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyuttaki etkileri ve hukuksal sonuçlarının farkındadır.
11)	Mesleki etik ilke ve değerleri benimseyerek hak temelli ve birey merkezli bakım sunar.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Gözlem
Sunum
Akran Değerlendirmesi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%