BİLİŞİM GÜVENLİĞİ TEKNOLOJİSİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Qualification Awarded | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
2 | 120 | FULL TIME |
TYÇ, TR-NQF-HE, EQF-LLL, ISCED (2011):Level 5 QF-EHEA:Short Cycle TR-NQF-HE, ISCED (1997-2013): 48,52 |
Course Code: | 2000002011 | ||||||||||
Ders İsmi: | Graphics and Animation | ||||||||||
Ders Yarıyılı: | Spring | ||||||||||
Ders Kredileri: |
|
||||||||||
Language of instruction: | TR | ||||||||||
Ders Koşulu: | |||||||||||
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | No | ||||||||||
Other Recommended Topics for the Course: | |||||||||||
Type of course: | Bölüm Seçmeli | ||||||||||
Course Level: |
|
||||||||||
Mode of Delivery: | Face to face | ||||||||||
Course Coordinator : | Öğr.Gör. Esma TAYRAN | ||||||||||
Course Lecturer(s): |
Öğr.Gör. Ebru ARSLAN |
||||||||||
Course Assistants: |
Course Objectives: | In this course, knowledge of color, graphic formats, graphic file types, retouching, editing etc. using Adobe Photoshop software image editing tools. do operations, learn to achieve with masks and channels in layers. Learns the basics of using Animations from Flash, Scratch and 3Ds Max programs to make 3D animations. |
Course Content: | In this course, color information, graphic formats, graphic file types, retouching, editing etc. using image editing tools in Adobe Photoshop program. learn to do operations, work with masks and channels in layers. Learns the basics of animation and using Flash, Scratch and 3Ds Max programs to make 3D animations. |
The students who have succeeded in this course;
|
Week | Subject | Related Preparation |
1) | Introduction to Basic Design – What is design? | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
2) | Basic Design Principles, Gestalt Theory, Bauhaus Movement | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
3) | Introduction to Photoshop, Getting to Know the Interface | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
4) | Getting to Know the Tools Panel and Side Panels | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
5) | Layers, Brush Usage and Colors | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
6) | Crop Tool, Color Adjustment and Collage Technique | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
7) | Tools Panel – Object Selection Tool, Getting to Know the Clone Tool | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
8) | Midterm Exam Week | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
9) | Photoshop – Options Panel | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
10) | Photoshop – Masking Tool | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
11) | Introduction to Typography | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
12) | Corporate Identity Studies | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
13) | Poster Design and Logo Design | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
14) | Visual Identity Studies – Project Presentation | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
Course Notes / Textbooks: | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma |
References: | What is graphic design/Alice Twemlov Uygulamalı ve Örnekli Grafik ve Animasyon /Yrd. Doç. Dr. Zehra Alakoç Burma Creating Motion Graphics with After Effects, Chris Meyer ve Trish Meyer Motion Graphics: Principles and Practices from the Ground Up, Ian Crook ve Peter Beare |
Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
---|---|---|---|---|
Program Outcomes | ||||
1) Having knowledge and skills in security algorithms for programming | ||||
2) Ability to install and manage software required for end user security | ||||
3) Having the ability to install and manage computer networks and use the network operating system | ||||
4) Have basic database and web programming skills |
No Effect | 1 Lowest | 2 Low | 3 Average | 4 High | 5 Highest |
Program Outcomes | Level of Contribution | |
1) | Having knowledge and skills in security algorithms for programming | 1 |
2) | Ability to install and manage software required for end user security | 1 |
3) | Having the ability to install and manage computer networks and use the network operating system | 1 |
4) | Have basic database and web programming skills | 1 |
Akran Değerlendirmesi | |
Anlatım | |
Beyin fırtınası /Altı şapka | |
Bireysel çalışma ve ödevi | |
Course | |
Grup çalışması ve ödevi | |
Labs | |
Okuma | |
Homework | |
Problem Çözme | |
Proje Hazırlama | |
Rapor Yazma | |
Rol oynama | |
Seminar | |
Soru cevap/ Tartışma | |
Sosyal Faaliyet | |
Web Tabanlı Öğrenme |
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
Sözlü sınav | |
Homework | |
Uygulama | |
Gözlem | |
Bireysel Proje | |
Grup Projesi | |
Sunum | |
Raporlama | |
Akran Değerlendirmesi | |
Bilgisayar Destekli Sunum | |
Tez Sunma | |
Uzman / Jüri Değerlendirmesi | |
Örnek olay sunma | |
Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi |
Semester Requirements | Number of Activities | Level of Contribution |
Midterms | 2 | % 60 |
Semester Final Exam | 1 | % 40 |
total | % 100 | |
PERCENTAGE OF SEMESTER WORK | % 60 | |
PERCENTAGE OF FINAL WORK | % 40 | |
total | % 100 |
Activities | Number of Activities | Duration (Hours) | Workload |
Course Hours | 14 | 2 | 28 |
Study Hours Out of Class | 14 | 2 | 28 |
Midterms | 1 | 10 | 10 |
Final | 1 | 10 | 10 |
Total Workload | 76 |