HEMŞİRELİK (İNGİLİZCE)
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

1216111007

Ders İsmi:

General Anatomy

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	2	3	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. H. Şeyda ÖZCAN

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi Hürriyet ÇETİNOK

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

To aim to teach anatomical structures which is one of the features that make humans social and distinguish them from other living things, and the general Anatomical structures of the whole human body, Latin and Medical Terminology

Dersin İçeriği:

Introduction to anatomy and medical terminology, anatomical planes, anatomy of axial skeleton, upper and lower extremity bones and joints, smooth muscles, striated muscles, cardiac muscle anatomy and circulatory system anatomy, lymphatic system, respiratory system anatomy, nervous system anatomy, gastrointestinal system anatomy, endocrine system anatomy, genitourinary system anatomy, female and male reproductive systems anatomy and special sensory organ anatomy.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Anatomik terminolojiyi kavrar.
2) Hareket sistemini meydana getiren sistemleri ve yapılarını kavrar.
3) Dolaşım sisteminin görevlerini, yapısını, bölümlerini kavrar.
4) Solunum sistemi organlarını, yapısını, işlevlerini kavrar.
5) Sindirim sistemi organlarını, yapısını, işlevlerini kavrar.
6) Üriner sistemi organlarını, yapısını, işlevlerini kavrar.
7) Erkek ve kadın üreme sistemi organlarını, yapısını, işlevlerini kavrar.
8) Endokrin bezlerini, yapılarını, işlevlerini kavrar.
9) Merkezi ve periferik sinir sisteminin yapısını, bölümlerini fonksiyonlarını kavrar.
10) Duyu organlarını, yapılarını, işlevlerini kavrar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Introduction To Anatomy And Medical Terminology	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
2)	Anatomy Of Axial Skeleton, Upper And Lower Extremity Bones	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
3)	Anatomy Of Axial Skeleton, Upper And Lower Extremity Joints	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
4)	Musculoskeletal System - I	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
5)	Musculoskeletal System - II	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
6)	Heart And Circulatory System Anatomy	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
7)	Respiratory System Anatomy	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
8)	MIDTERM EXAM
9)	Gastrointestinal System Anatomy - I	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
10)	Gastrointestinal System Anatomy - II	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
11)	Genitourinary System Anatomy	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
12)	Endocrine System Anatomy	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
13)	Nervous System Anatomy - I	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
14)	Nervous System Anatomy - II	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
15)	Sense Organs Anatomy	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman
Diğer Kaynaklar:	Sobotta - Atlas of Human Anatomy, Paulsen, Friedrich & Waschke, Jens Atlas Of Human Anatomy, Frank H. Netter Essential Clinical Anatomy, Keith L. Moore, Anne M. R. Agur & Arthur F. Dalley Atlas of Human Anatomy, Bernhard N. Tillman

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Program Kazanımları
1) Mesleki rol ve sorumluluklarını yerine getirmek için gerekli bilgi ve beceriye sahip olur.
2) Mesleki uygulamaların temelini oluşturan kuram ve modelleri bilir.
3) Birey ve bir mesleğe üye olmanın gerektirdiği kültürel birikime sahip olur.
4) Bireyin, ailenin ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini bütüncül bir yaklaşımla hemşirelik süreci doğrultusunda kanıta dayalı olarak planlar, uygular, değerlendirir ve denetler.
5) Verilen hemşirelik bakımını yönetir ve bakımın kalite ve sonuçlarını değerlendirir.
6) Kişilerarası ilişkilerde kültürlerarası farklılıklar düzeyinde etkili iletişim becerilerini kullanır.
7) İlgili mevzuat kapsamında hemşirelik hizmetlerini ve insan gücünü yönetir, mesleki gelişimlerine katkı sağlar.
8) Hemşirelik uygulamalarında güncel teknolojiyle öğrenme, öğretme ve yönetim süreçlerini yürütür.
9) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür.
10) Karar verme, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
11) Hemşirelik uygulamalarını bireye özgü değer, inanç ve kültürel farklılıkları dikkate alarak mesleki etik ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir.
12) Sağlıkla ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel bilgiye, yabancı dil yetkinliği ile ulaşır ve mesleki uygulamalarında kullanır ve sağlık üyeleriyle paylaşır.
13) Toplumsal sorumluluk bilinciyle, sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde ulusal ve uluslararası proje ve etkinliklerde yürütücü, yönetici, eğitimci ve uygulayıcı olarak yer alır.
14) Hemşirelik hizmetlerinde hasta ve çalışan güvenliğine ilişkin önlemleri bilir ve uygular.
15) Profesyonel bilgi, tutum ve davranışlarıyla mesleğini toplumda temsil eder ve meslektaşlarına rol model olur.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Mesleki rol ve sorumluluklarını yerine getirmek için gerekli bilgi ve beceriye sahip olur.
2)	Mesleki uygulamaların temelini oluşturan kuram ve modelleri bilir.
3)	Birey ve bir mesleğe üye olmanın gerektirdiği kültürel birikime sahip olur.
4)	Bireyin, ailenin ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini bütüncül bir yaklaşımla hemşirelik süreci doğrultusunda kanıta dayalı olarak planlar, uygular, değerlendirir ve denetler.
5)	Verilen hemşirelik bakımını yönetir ve bakımın kalite ve sonuçlarını değerlendirir.
6)	Kişilerarası ilişkilerde kültürlerarası farklılıklar düzeyinde etkili iletişim becerilerini kullanır.
7)	İlgili mevzuat kapsamında hemşirelik hizmetlerini ve insan gücünü yönetir, mesleki gelişimlerine katkı sağlar.
8)	Hemşirelik uygulamalarında güncel teknolojiyle öğrenme, öğretme ve yönetim süreçlerini yürütür.
9)	Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür.
10)	Karar verme, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
11)	Hemşirelik uygulamalarını bireye özgü değer, inanç ve kültürel farklılıkları dikkate alarak mesleki etik ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir.
12)	Sağlıkla ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel bilgiye, yabancı dil yetkinliği ile ulaşır ve mesleki uygulamalarında kullanır ve sağlık üyeleriyle paylaşır.
13)	Toplumsal sorumluluk bilinciyle, sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde ulusal ve uluslararası proje ve etkinliklerde yürütücü, yönetici, eğitimci ve uygulayıcı olarak yer alır.
14)	Hemşirelik hizmetlerinde hasta ve çalışan güvenliğine ilişkin önlemleri bilir ve uygular.
15)	Profesyonel bilgi, tutum ve davranışlarıyla mesleğini toplumda temsil eder ve meslektaşlarına rol model olur.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Laboratuvar
Okuma
Soru cevap/ Tartışma
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Uygulama
Bilgisayar Destekli Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Laboratuar	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 20
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Laboratuvar	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	4	56
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			115