OPTİSYENLİK
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

2017221002

Ders İsmi:

Optisyenlikte İşletme Yönetimi

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. Aslı ARSLAN

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi Orhan SEZGİN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı; optisyenlik müessesi işletim kavramı ve gelişimi, optisyenlerin zorunlu olarak tutmaları gereken defterler, mağaza yönetim kavramı, mağaza yönetimi terimleri, mağazaların organizasyonel yapıları, mağazalarda insan kaynakları ve finansal yönetimi, ürün çeşitliliği, stok yönetimi, mağazalarda tutundurma ve reklam faaliyetleri gibi konularda bilgilendirmektir.

Dersin İçeriği:

Fizibilite çalışmaları ve açılış işlemleri, kanun ve yönetmelik, sözleşmeler, otomasyon sistemleri ve kayıtlar, işletme maliyeti, mağaza düzenlenmesi, satış teknikleri ve iletişim konularını içerir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Optisyenlik müessesi işletmeciliği alanında tüm temel kavramları tanımlar.
2) Mağaza yönetimi ile ilgili problemleri saptar, tanımlar ve çözüm önerisi sunar.
3) Mağaza yönetimi ile ilgili yönetim fonksiyonlarını sıralar.
4) Ürün çeşitliliği bilgisine hakimdir ve tüm ürünleri ve özelliklerini sayar.
5) Stok bilgisine sahiptir ve stok malları bilir ve sayar.
6) Etkin iletişim kurma becerisi ile ürünleri pazarlar ve satar.
7) Müşteri memnuniyetini ilk sırada önemser ve bu alanda inovasyon çalışmaları gerçekleştirir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Saha analizi, sermaye, kültürel ve bölgesel değerler	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
2)	Optisyenlik müesseselerinin açılış koşulları, istenen belgeler ve müesseselerin fiziki koşulları, bulundurmaları gereken cihaz ve donanımlar ve ruhsatlandırma işlemleri	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
3)	Optisyen müesseslerindeki yetki, sorumluluk ve iş alanları ile ilgili kanun ve yönetmelikleri, teftiş ve denetimlerde, reçete muhteviyatı ve diğer konulardaki sorumluluklar.	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
4)	SGK ve resmi kuruluşlar ile satın aldıkları hizmetlerin uygunluğu ve ödeme koşullarını belirleyen sözleşmelerin analizi, ceza ve hukuki sorumlulukları.	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
5)	Optisyenlerin ticari sorumluluklar gereği bilmesi gereken ticari matbu evraklar	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
6)	Personel sözleşmeleri ve feshi, iş başı ve işten çıkarma süreçleri, iş hukuku, iş güvenliği ve personel eğitimi	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
7)	Reçete Kayıt Defteri, Kontak Lens Kayıt Defteri ve bununla ilgili yönetmeliğin maddeleri, düzgün kayıt tutma.	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
8)	Ara Sınavlar
9)	Teftiş Defteri`ne reçetenin kayıt edilmesi, bununla ilgili yönetmeliğin maddeleri, düzgün kayıt tutma.	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
10)	Cam fiyat listeleri ve optisyenin saha hakimiyeti için önemi. Tedarikçi firmadan özel cam siparişi, kaplamalar ve indisler hakkında bilgilendirme.	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
11)	İşletme maliyeti doğru hesaplanarak ürün fiyatının reel biçimde hesaplanması.	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
12)	Mağazada ürünlerin görünebilir olması, mağaza içersinde renk ve aydınlatmanın satın almadaki etkisi.	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
13)	Gerekli temel satış tekniklerini kapsayan, nihai tüketicinin ihtiyaçlarının nasıl karşılanacağına yönelik sonuç odaklı, motive edici ve aktif satış tekniklerinin ve bunun yanı sıra müşteri davranışlarının ve tercihlerinin analiz edilmesi ve sonuç alınması.	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
14)	Perakendecilikte Reklam, Ürün Yönetimi, Sınıf İçi Uygulama	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.
15)	Dönem Sonu Tartışması
16)	Final Sınavları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders notları dersin öğretim elemanı tarafından verilecektir. / Course notes are given by lecturer.
Diğer Kaynaklar:	1- İşletme Yönetimi, Prof. Dr. Dilaver Tengilimoğlu, Öğr. Gör. E. Asuman Atilla, Öğr. Gör. Meral Bektaş, 2012, Seçkin Yayıncılık. 2- İşletme Yönetimi, Nobel Yayıncılık, Gülay Budak.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7
Program Kazanımları
1) Optisyenlik ile ilgili temel düzeyde teorik ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2) Optisyenlik uygulamaları ile ilgili etik çerçeveye ilişkin bilgiye sahiptir.
3) Optisyenlik uygulamaları ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
4) Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
5) Optisyenlik alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp hem sözel hem de yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder.
6) Optisyenlik ile ilgili edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir.
7) Öğrenme için gereksinimlerini belirler ve kendi öğrenmesini yönlendirme yetkinliğine sahiptir.
8) Gözlüğün hazırlanması için gerekli ekipmanları, makine ve gereçlerini kullanma becerisine ve bunun için gerekli teknik bilgiye sahip olur.
9) Temel görme cihazlarının (gözlük, kontakt lens vb.) reçeteye göre seçimini yapar, kullanıcı için hazır hale getirir.
10) Miyopinin, hipermetropinin ve astigmatizmin düzeltilmesinde camların işlevini bilir.
11) Sağlıkta kalite, marka pazarlama stratejileri, optisyenlik işletmeliği konularında yeterli alt yapıya sahiptir.
12) Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
13) Optisyen olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kuralları bilir ve bu kurallara uygun davranır.
14) Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Optisyenlik ile ilgili temel düzeyde teorik ve uygulamalı bilgilere sahiptir.	5
2)	Optisyenlik uygulamaları ile ilgili etik çerçeveye ilişkin bilgiye sahiptir.
3)	Optisyenlik uygulamaları ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.	5
4)	Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
5)	Optisyenlik alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanıp hem sözel hem de yazılı iletişim kurarak kendini etkin ifade eder.	5
6)	Optisyenlik ile ilgili edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir.	5
7)	Öğrenme için gereksinimlerini belirler ve kendi öğrenmesini yönlendirme yetkinliğine sahiptir.
8)	Gözlüğün hazırlanması için gerekli ekipmanları, makine ve gereçlerini kullanma becerisine ve bunun için gerekli teknik bilgiye sahip olur.	5
9)	Temel görme cihazlarının (gözlük, kontakt lens vb.) reçeteye göre seçimini yapar, kullanıcı için hazır hale getirir.
10)	Miyopinin, hipermetropinin ve astigmatizmin düzeltilmesinde camların işlevini bilir.
11)	Sağlıkta kalite, marka pazarlama stratejileri, optisyenlik işletmeliği konularında yeterli alt yapıya sahiptir.
12)	Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
13)	Optisyen olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kuralları bilir ve bu kurallara uygun davranır.
14)	Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Yarıyıl/Yıl Sonu Sınavı	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	6	84
Ödevler	1	2	2
Ara Sınavlar	1	2	2
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			118